文章來源： 廣外招辦

廣外這位“火出圈”的外教，不一般！

外籍教師是廣外教師隊伍的組成部分之一。

       希臘語系外教Anastasia Gkortsila在廣外建起“希臘語角”系列講座，波蘭籍教師Dawid Bernard Juraszek倡導“主動式學習”……截至2024年9月，廣外共有來自34個國家和地區(qū)的長期外教（外籍人才）共計78人，他們帶著各自獨特的文化背景和教育理念，為課堂注入了勃勃生機，讓廣外“學貫中西”的校訓得到落實落地。

日前，一段中央廣播電視總臺CGTN（China Global Television Network）對柬埔寨語系外教王虎老師的采訪視頻，在互聯(lián)網(wǎng)火速“出圈”，也讓廣外外教團隊以及柬埔寨語專業(yè)又一次“走進”大眾視野，成為公眾關注的焦點。

今年是中柬建交67周年，中柬雙方堅定不移地深化親密無間的“鐵桿”友誼，開展互利共贏的務實合作，構建高質(zhì)量、高水平、高標準的新時代中柬命運共同體。中央廣播電視總臺CGTN采訪部通過采訪王虎老師在中國留學、工作和生活的故事，展示了中柬民間深厚情誼。

已經(jīng)在中國生活近八年的王虎，柬埔寨名叫Keath Piseth，已在這里安家立業(yè)的他是位名副其實的“中國通”。在這里，他一邊學習了解喜愛的中國武術，一邊帶領中國學生分享自己的母語，架起一座連接中柬的“友誼橋”。

廣東外語外貿(mào)大學東南亞學院柬埔寨語專業(yè)于2014年開始招生，積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了成熟的培養(yǎng)體系。經(jīng)過多年建設和發(fā)展，于2021年入選成為廣東省一流本科專業(yè)建設點。在2024軟科中國大學專業(yè)排名中，廣外柬埔寨語專業(yè)獲評A+，位居全國第2位；在校友會2025中國大學柬埔寨語專業(yè)排名（研究型）中，同樣獲評A+。

廣外柬埔寨語專業(yè)旨在培養(yǎng)全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高、跨文化交際能力強、實踐創(chuàng)新能力強，具有國際視野，通曉國際規(guī)則，能參與國際合作與競爭，具有社會責任感的高水平國際化人才。

自2021年開始，本專業(yè)實行“柬埔寨語+英語+微專業(yè)”培養(yǎng)方式，即在“雙外語”的基礎上，學生可從國際關系、法學、漢語教育、會計、經(jīng)濟貿(mào)易等專業(yè)中選修核心課程，使學生既有雙外語運用能力，又掌握一門專業(yè)學科知識。

廣外柬埔寨語專業(yè)學生專業(yè)能力扎實，綜合素質(zhì)良好，具有較強的實踐能力，積極參加校內(nèi)外舉辦的各類文娛賽事或活動，例如中柬“Z時代”青年學生Vlog短視頻大賽、“云山杯”國際遠程口譯大賽、“東盟風韻嘉年華”等。此外，本專業(yè)還常邀請北京外國語大學、中山大學、中國華僑華人研究所等單位從事柬埔寨或東南亞相關研究工作的專家和教授舉辦講座。

當然，學習一門語言最好的方式，還是在真實的語言環(huán)境中感受和應用。因此，廣外柬埔寨語專業(yè)實行“3.5+0.5”國際合作辦學模式，與柬埔寨金邊皇家大學建立了長期友好的合作交流關系，即學生在國內(nèi)完成兩年基礎階段的語言學習后，在三年級第一學期安排赴柬埔寨交流學習半年。這種理論聯(lián)系實際的培養(yǎng)方式，有益于增強語言實踐應用能力和加深對對象國國情的了解。

中柬關系經(jīng)受了國際風云變幻考驗，始終堅如磐石。兩國率先構建雙邊命運共同體，率先開展共建“一帶一路”合作，在維護各自國家穩(wěn)定、促進發(fā)展繁榮的事業(yè)中相互支持，兩國關系“處于歷史最好時期”，掌握柬埔寨語，具有復合型知識結構的人才將具有廣闊的發(fā)展前景。近年來，廣外柬埔寨語專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率高、就業(yè)單位和崗位形式多樣。升學質(zhì)量高，攻讀碩士學位的畢業(yè)生人數(shù)多、深造院校優(yōu)、專業(yè)相關度高。

從千年古跡吳哥窟，到湄公河畔會“呼吸”的洞里薩湖；從共建“一帶一路”的金港高速公路，到“鉆石六邊”合作架構不斷充實……柬埔寨中國的這個“鐵桿”朋友，正用歷史與未來交織的筆觸，書寫著中柬命運與共的華彩篇章。