一名優(yōu)秀的黑人外教，他來自喀麥隆

人不可貌相，海水不可斗量。大家都知道這句老話，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻很難做到這點(diǎn)。

外教招聘行業(yè)也是一樣的， 學(xué)校都傾向于要那些金發(fā)碧眼的外教，哪怕他們沒有太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，哪怕他們的英語講的差強(qiáng)人意。

我的這位優(yōu)秀的黑人外教他來自喀麥隆，之前給他安排過很多面試，但是四處碰壁，因?yàn)槲腋倪^，所以我知道他的英語講的很好，根本就聽不出是非母語人講的。通過聊天，我知道他雖然是喀麥隆人，但是從小到大的假期他都會(huì)在美國度假，他的姨媽家在美國，所以從小接觸的英語教育也比較正規(guī)。長大后還為美國的某個(gè)出版社寫過文章。但是不可思議的是即使我苦口婆心的勸說學(xué)校， 學(xué)校還是連面試聊一聊的機(jī)會(huì)都不給。

直到一個(gè)沈陽的學(xué)校原來的外教突然走掉了， 沒辦法讓這位喀麥隆的外教臨時(shí)應(yīng)急一下。 這對(duì)于我這位喀麥隆的外教來說真的是個(gè)機(jī)遇， 當(dāng)然他沒有辜負(fù)這次機(jī)會(huì)， 他充分的發(fā)揮了自己的特長，學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)他不僅有能和母語國家外教媲美的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，工作更認(rèn)真，更有責(zé)任感，為人更謙遜，深得同事、家長和孩子們的喜愛。后來學(xué)校破格給他辦理了工作簽證。

大概幾個(gè)星期前，外教給我發(fā)來幾張照片， 是接收當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)采訪的，他說還會(huì)有進(jìn)一步的采訪，問我的中文名字，希望可以提到我， 以感謝我對(duì)他的幫助。外教前幾天剛剛告訴我，學(xué)校希望他繼續(xù)任教，準(zhǔn)備和他續(xù)簽。

等再次和校方溝通的時(shí)候，學(xué)校負(fù)責(zé)人坦承的說：“我現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的想法太不明智了，當(dāng)時(shí)也并沒有種族歧視的意思，只是覺得可能孩子們會(huì)更喜歡歐美的金發(fā)碧眼的外教， 我對(duì)當(dāng)時(shí)的想法深感抱歉，Brian讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀的英語外教是什么樣的，現(xiàn)在我們新招上來的甚至一些母語外教我也讓Brian培訓(xùn)再上崗， 因?yàn)樗芰私夂⒆觽兊南敕ǎ朗裁礃拥姆椒ㄟm合什么樣的孩子，班里甚至很調(diào)皮的孩子誰也管不住的都很聽Brian的話，我覺得一個(gè)優(yōu)秀的老師就應(yīng)該像他一樣！我覺得很多學(xué)校可能因?yàn)橄裎以瓉淼南敕▋哄e(cuò)失過很多優(yōu)秀的外教老師，希望以后不會(huì)再有這樣的遺憾?！?/p>

Brian， 就是我今天講的這名優(yōu)秀的黑人外教， 他----來自喀麥隆。

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