繼上周公布治理奧數(shù)成績與升學(xué)掛鉤四項(xiàng)措施后，昨日，市教委召開緊急部署會(huì)，明確提出：從即日起叫停與升學(xué)掛鉤的奧數(shù)競賽培訓(xùn)。

■ 改革

市教委將與工商部門聯(lián)合執(zhí)法檢查

8月18日，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道就“奧數(shù)”現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道。節(jié)目播出后，北京市委、市政府高度重視，進(jìn)行專題研究。市教委也召集各區(qū)縣教委負(fù)責(zé)人和部分學(xué)校校長進(jìn)行部署，分組督察。

本周起，各區(qū)縣將開展進(jìn)一步排查和治理，確保工作落實(shí)到位。從即日起到10月31日，全市所有涉及奧數(shù)的培訓(xùn)將暫停。其間，市教委將與工商部門開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，重點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程要求、廣告宣傳、任課教師主體、學(xué)校管理等方面進(jìn)行梳理。市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次治理整頓，涉及所有的公辦學(xué)校、民辦學(xué)校以及社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)現(xiàn)確有與升學(xué)掛鉤的，將實(shí)施問責(zé)，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。據(jù)悉，此項(xiàng)工作將由各區(qū)縣教委主管民辦教育的副主任牽頭，民辦教育科、中教科、小教科、監(jiān)察科等聯(lián)合開展。

為確保奧數(shù)成績?cè)谏龑W(xué)過程中徹底失效，市教委將重點(diǎn)推進(jìn)“小升初”入學(xué)辦法改革，目前，已開始著手研究更為完善的入學(xué)政策。

學(xué)校承諾不以奧數(shù)試題評(píng)學(xué)生

本著為“學(xué)生的一生奠基，對(duì)民族的未來負(fù)責(zé)”的精神，昨日，與會(huì)城六區(qū)部分學(xué)校負(fù)責(zé)人鄭重向?qū)W生家長和社會(huì)各界做出三項(xiàng)承諾：

一、嚴(yán)格執(zhí)行市教委的小升初入學(xué)政策，不直接或變相采取考試的方式選拔學(xué)生，不將奧數(shù)等各種競賽成績、獎(jiǎng)勵(lì)、證書作為入學(xué)依據(jù)，不舉辦以選拔生源為目的的任何形式的奧數(shù)競賽培訓(xùn)班。

二、嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和考試評(píng)價(jià)，嚴(yán)格控制課程容量與難度。在日常教學(xué)和考試中不出現(xiàn)奧數(shù)等繁、難、偏、怪超出課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，更不將有關(guān)奧數(shù)試題直接作為評(píng)價(jià)和區(qū)分學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

三、大力加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，著力提高教師實(shí)施新課程的能力，保證按規(guī)定課時(shí)在校內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)教師管理和師德教育，不得組織和參與奧數(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

按照市教委要求，各區(qū)縣教委將成立專項(xiàng)工作組，力爭在10月底初步完成治理奧數(shù)成績與升學(xué)掛鉤的工作。

■ 背景

奧數(shù)半個(gè)世紀(jì)的興與廢

從1956年被引入至今，奧數(shù)在中國經(jīng)歷了50年的興衰

今年8月21日，北京市教委召開發(fā)布會(huì)宣布，將堅(jiān)決治理“奧數(shù)”成績與升學(xué)掛鉤。這是北京市政府部門第三次向“奧數(shù)熱”發(fā)出警告。

“半個(gè)世紀(jì)前，華羅庚從蘇聯(lián)將奧數(shù)帶回中國時(shí)，他的目的只是普及數(shù)學(xué)科學(xué)。”從事奧林匹克數(shù)學(xué)教育研發(fā)工作34年的周春荔說，現(xiàn)今的奧數(shù)變味了。

1956年

初進(jìn)中國 一波三折

1956年，當(dāng)時(shí)只有15歲的周春荔是北京的一名初二學(xué)生，那時(shí)他在數(shù)學(xué)上的才智已初露端倪。同年，華羅庚首次嘗試將奧數(shù)引入中國。

1956年，在華羅庚、蘇步青等老一輩數(shù)學(xué)家的倡導(dǎo)下，由中國數(shù)學(xué)理事會(huì)發(fā)起，舉行了首次中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。這次只在北京、天津、上海、武漢四個(gè)城市試辦。

1962年，北京、上海、成都等五個(gè)省市開始舉辦數(shù)學(xué)競賽，這時(shí)的周春荔已經(jīng)是北京師院(首師大前身)數(shù)學(xué)系大二學(xué)生，“競賽一結(jié)束，試題題目就公布在系辦公室黑板上供大家觀閱。”周春荔說，當(dāng)時(shí)復(fù)賽有道試題講的是“任意剪六個(gè)圓形紙片放在桌面上，使得沒有一個(gè)紙片的中心落在另一紙片之上或被另一紙片蓋住。然后用一枚針去扎這些紙片，證明：不論針尖落在哪一點(diǎn)，總是不能一次把六個(gè)紙片都扎中。”

此后的1963年、1964年，北京又連續(xù)舉辦兩屆數(shù)學(xué)競賽，1965年到1977年，我國的數(shù)學(xué)競賽中斷了13年。

1978年

北京恢復(fù)數(shù)學(xué)競賽

1978年，原國家教委和中國科協(xié)舉辦部分省市中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，確定北京、上海等8省市為參賽省市，全國20萬在校生參加。這一年，已經(jīng)是首師大數(shù)學(xué)系老師的周春荔在廠橋的北京市電教禮堂聆聽了華羅庚教授給北京數(shù)學(xué)愛好者講解全國部分省市數(shù)學(xué)競賽試題。周春荔記得，那天，腿部有疾的華羅庚由其弟子裴定一攙扶上臺(tái)，講了九道試題。

1979年，8省市數(shù)學(xué)競賽擴(kuò)展為全國數(shù)學(xué)競賽。誰也沒想到，第一次全國大賽成為雙刃劍。資料顯示，因人力物力消耗過大，上級(jí)批復(fù)決定在五年內(nèi)不再舉辦類似的全國競賽。但從這年開始，全國各個(gè)省市都開始各自舉辦本地區(qū)的數(shù)學(xué)競賽。

1980年

由“官辦”變“民辦公助”

1980年停辦全國數(shù)學(xué)競賽，原國家教委和各省的教育行政部門不再組辦數(shù)學(xué)競賽，“停辦不是出路，只能由官辦轉(zhuǎn)為民辦。”周春荔記得，1981年，由中國數(shù)學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)，北京數(shù)學(xué)會(huì)發(fā)起全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽，25個(gè)省市參加，1982年由上海組辦，28個(gè)省市參加。以后各省市輪流組辦，由中國數(shù)學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，“直至今日都是采取這個(gè)模式”。

中國學(xué)生數(shù)學(xué)競賽事業(yè)的快速發(fā)展引起了國際注意，隨后幾年，中國不斷接到IMO(國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽)舉辦國的邀請(qǐng)。1985年，兩名學(xué)生被選拔出來遠(yuǎn)赴芬蘭參加第26屆IMO。這次賽后，北京成立了“數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)校”，類似于當(dāng)今的數(shù)學(xué)集訓(xùn)班，“主要是為了選拔人才參加國際大賽。都是喜愛數(shù)學(xué)的學(xué)生自愿報(bào)名的。”周春荔說。

1998年

奧數(shù)走入火爆階段

1990年，第31屆IMO來到了中國，此后，奧數(shù)開始在中國興起。周春荔說，當(dāng)時(shí)更多的人看到了商機(jī)，一些退休人員、離職人員紛紛辦起了“奧數(shù)”培訓(xùn)班。

1998年，“小升初”取消統(tǒng)一考試，奧數(shù)走入火爆。周春荔說，小升初取消考試真正引爆的是數(shù)學(xué)會(huì)無法且無權(quán)控制的市場化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中與奧校最大的不同是，目標(biāo)明確指向升學(xué)。

北京市海淀區(qū)中關(guān)村中學(xué)校長邢筱萍曾坦言：雖然教育行政部門三令五申，學(xué)校不得將各種競賽成績、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為入學(xué)的依據(jù)，但為了能進(jìn)好學(xué)校，家長們只好拼命給孩子報(bào)班。

■ 存廢

政府與奧數(shù)的博弈

對(duì)于“奧數(shù)”熱潮，政府其實(shí)早在1994年就開始了治理，1994年，中國教委基礎(chǔ)教育司召開各學(xué)科競賽負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議，提出停辦奧校。這是相關(guān)部門第一次正式提出取締奧校。

1996年的限制競賽的風(fēng)潮一過，各種競賽又相繼開展。1997年，中國數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)恢復(fù)了小學(xué)數(shù)學(xué)競賽。一時(shí)間，中國大地興起奧賽熱。

奧數(shù)與“反奧”再次陷入輪回，2005年，北京叫停了奧數(shù)競賽之一的“迎春杯”。

今年8月21日，北京市教委再次申明，將堅(jiān)決禁止各種升學(xué)考試與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤，“其實(shí)早在2005年，北京已叫停中小學(xué)舉辦奧數(shù)班。但由于此類培訓(xùn)班力量強(qiáng)大，影響了社會(huì)認(rèn)知力，導(dǎo)致報(bào)班家長越來越多。”北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

■ 聲音

網(wǎng)友評(píng)價(jià)

益道_eDOU：對(duì)于小朋友，有一個(gè)開心的童年比任何事都重要。

竹內(nèi)悟空：解決奧數(shù)與升學(xué)掛鉤的問題，一種是脫鉤，另外一種是加更多的鉤子。奧數(shù)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)小孩子的數(shù)學(xué)天賦，所以，關(guān)鍵是社會(huì)上要有更多的發(fā)現(xiàn)小朋友潛能天賦的渠道，比如文學(xué)、音樂、繪畫、書法、記憶、外語都可以。這樣，鉤子多了，就不用擠在奧數(shù)上了。

我QB了：會(huì)有成效的。

水韻冰情zhouyun：如果真是這樣，那太好了，孩子不用辛苦地培優(yōu)奧數(shù)了。

專家聲音

奧數(shù)是推行素質(zhì)教育的“攔路虎”

“在某種意義上，現(xiàn)在的奧數(shù)培訓(xùn)已經(jīng)成為全面推行素質(zhì)教育的‘攔路虎’，是該下大力氣整治一下了！”昨天，得知市教委近期出臺(tái)了關(guān)于治理奧數(shù)成績與升學(xué)掛鉤的相關(guān)舉措后，北京師范大學(xué)（微博）科學(xué)傳播與教育研究中心副主任李奕飛表示十分贊同。

作為研究創(chuàng)新人才培養(yǎng)的專家，李奕飛正擔(dān)負(fù)著本市參與的國家級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。他在實(shí)際工作中深深體會(huì)到，奧數(shù)培訓(xùn)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)是兩種不同的教育方式，“一個(gè)是應(yīng)試教育，一個(gè)是素質(zhì)教育，尤其是奧數(shù)培訓(xùn)的導(dǎo)向是選拔性考試，違背了我們現(xiàn)在全面推行的素質(zhì)教育規(guī)律。”

李奕飛認(rèn)為，目前奧數(shù)培訓(xùn)的主體是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不過，由于經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)，再加上家長、學(xué)校的擇校、擇生源需求，導(dǎo)致奧數(shù)培訓(xùn)愈演愈烈。

“這回，市教委是動(dòng)了真格的了！”李奕飛在對(duì)此舉表示贊成的同時(shí)，也建議教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“小升初”升學(xué)政策的引導(dǎo)，研究完善更為公平、公正的招生錄取政策。

■ 承諾

做出承諾的30所學(xué)校名單

東城區(qū) 二中、五中、匯文中學(xué)、東直門中學(xué)、一七一中學(xué)、廣渠門中學(xué)

西城區(qū) 北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、八中、北師大附中、北師大二附中、四中、 三十五中、一六一中學(xué)、十五中、三帆中學(xué)、十三中分校

朝陽區(qū) 八十中、陳經(jīng)倫中學(xué)、陳經(jīng)倫中學(xué)分校

海淀區(qū) 一零一中學(xué)、十一學(xué)校、八一中學(xué)、人大附中、清華附中、 北大附中、首師大附中、理工附中、交大附中

豐臺(tái)區(qū) 十二中

石景山區(qū) 九中

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