據(jù)介紹，該班由沈陽市殘疾人聯(lián)合會與美國亞洲醫(yī)療服務(wù)交流中心合辦，為殘疾兒童、殘疾人子女提供免費英文教學(xué)。授課教師由美國義工擔(dān)任，輔助教學(xué)的志愿者則是來自沈陽各高校的老師和學(xué)生。自6月初開班以來，已吸引數(shù)十名殘疾兒童前來學(xué)習(xí)。

 

　　前來學(xué)習(xí)的劉金松是一名腦癱患兒。與同齡孩子相比，13歲的他顯得瘦弱矮小。“可以學(xué)英語是一方面，更重要的是，孩子的性格變得更加活潑健康。”劉媽媽感慨，從前金松孤僻自閉，不愿意表達(dá)情感和與人溝通。“來這里學(xué)習(xí)他認(rèn)識了很多朋友，也打破羞澀，變得自信，還學(xué)會了感恩和諒解。”當(dāng)被問到喜不喜歡來上課時，小金松露出了開心的笑容，并向記者豎起了大拇指。

 

　　“語言是一座橋梁，可以將世界各地的人們連接在一起。”交流中心負(fù)責(zé)人、授課教師Kevin Avery介紹，英語班的教學(xué)宗旨是“觸碰靈魂、交流心聲”。“我希望可以深入孩子心靈，為他們開辟一條認(rèn)識世界、健康成長的道路。我很珍惜為此次殘疾兒童做教師的機會，他們就像是我的孩子們，我教給他們語言，他們回饋我友誼和愛。”

 

　　沈陽市殘聯(lián)秘書長王森表示，開辦免費暑期英文班，一方面為殘疾兒童提供學(xué)習(xí)機會，減輕了兒童家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面也是當(dāng)下殘疾人援助思路轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。“過去單純的物質(zhì)幫扶是為殘疾人‘輸血’，可現(xiàn)在我們更注重培養(yǎng)其自主‘造血’能力。為殘疾兒童開展外語教學(xué)，除了豐富孩子的精神生活，也可以幫助其掌握一項謀生的技能。”

 

　　(來源:新華網(wǎng))