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5名14歲加拿大學(xué)生在溫留學(xué) 當(dāng)外教“賺取”學(xué)費

發(fā)布:6/25/2014 4:08:08 PM 點擊:1293 用戶:Lisa 出自:溫州晚報

 昨天,樂清國際外國語學(xué)校(簡稱“樂外”)剛剛送走了來自加拿大的幾名14歲留學(xué)生和陪同的2名教師。三個半月的時間不算長,臨別合照時,中國學(xué)生們依依不舍,他們說“還想上‘小外教’的課”;三個半月的時間不算短,兩國學(xué)生已結(jié)下了深厚的友誼,今年11月份中國學(xué)生將回訪加拿大,“到時候住我家”,這是小留學(xué)生們發(fā)出的邀請。

 

 
他們怎么學(xué)習(xí)?
 
與中國學(xué)生編在一個班
 
“樂外”有一個特殊的“中加班”,十多名學(xué)生里,中國學(xué)生和加拿大學(xué)生大約各占一半。沒有書包、沒有紙質(zhì)課本,人手一臺筆記本,上課時圍坐在一起。上午8點半上學(xué),下午3點放學(xué),沒有早晚自習(xí)。
 
帶這班孩子的是兩位加拿大籍老師,Tina主要負(fù)責(zé)教學(xué),而Allie相當(dāng)于班主任。語言、數(shù)學(xué)和社會科學(xué)全部都由Tina來教,難道她是“全能”教師嗎?“在加拿大的初中教學(xué)中,涉及的知識點不像中國的那么深,老師只是起引導(dǎo)作用,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。”Tina老師說。
 
“22+1=?”、“23+(-1)2=?”……正在備課的Tina老師向記者展示數(shù)學(xué)練習(xí)本,對于加拿大初三學(xué)生來說,這兩道題分別需要3個步驟和5個步驟來解答。“而中國學(xué)生只需看一眼,就能口算。”Tina對中國學(xué)生的數(shù)學(xué)功底表示驚嘆。
 
“你幫我糾正英語語法,我教你快速解答數(shù)學(xué)題”。該校國際部主任文玉潔說,兩國學(xué)生在一起學(xué)習(xí)明顯起到了互補互助的效果。
 
他們怎么繳學(xué)費?
 
當(dāng)“小外教”賺取學(xué)費
 
每周三晚上6:20,為全校學(xué)生開展英語角活動;每周六輪流為初一年級9個班上英語課;不定期為小學(xué)生上文化交流課……這些小留學(xué)生自己上的課表雖然簡單,可時間表卻安排得滿滿當(dāng)當(dāng),因為他們要用打工的方式為自己掙學(xué)費。實際上,幾個月下來,他們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超額完成任務(wù)。
 
學(xué)習(xí)打工之余,他們的義工生活也很豐富。在圖書館整理書籍、參與“五水共治”、接待蘇格蘭客人……各種活動中總是能看見他們活躍的身影。
 
和一般留學(xué)生不同的是,他們在旅游這一塊卻幾乎是空白。“只去過江心嶼、雁蕩山和五馬街,還是我做思想工作讓他們?nèi)サ摹?rdquo;校長朱廣安說,師生們認(rèn)為到中國就是來學(xué)習(xí)的。Allie老師說,如果在本國的話,本學(xué)期他們要修5個學(xué)分,而在中國的目標(biāo)是要修9個學(xué)分,因此不能怠慢,其中漢語這門課就占了2個學(xué)分。
 
外方家長為何感激溫州學(xué)校?
 
孩子懂得了勤奮和上進
 
“Huai-en仿佛一下子長大了,感謝你們的接納和友好,感謝你們提供的一切。”不久前,朱校長接到了加拿大學(xué)生Huai-en的母親Kim打來的越洋電話,除了表達(dá)自己的感激,她還受另外幾位家長之托表示感謝。
 
“早上六點半起床,這對加拿大孩子來說是不可思議的事情,他們懂得了在地球的另一端,中國孩子是那樣地勤奮與上進……”Kim說,當(dāng)她聽到加拿大老師的反饋時,感動地流淚了。當(dāng)初幾個孩子要求來中國,就是為了到遙遠(yuǎn)而神秘的地方感受不同的文化。實際上,在孩子提出要來中國的要求時,她曾非常擔(dān)心。
 
這種擔(dān)心,朱校長和他的團隊也是同樣。為了款待遠(yuǎn)方的客人,他們對餐廳和宿舍都進行了精心的設(shè)計。學(xué)校特地在食堂三樓裝修了一間漂亮的西餐廳,三餐提供豐富的西餐??墒呛髞碇饾u發(fā)現(xiàn),小留學(xué)生們更愛中國食品。他們提出,一周里兩天吃西餐,五天吃中餐。豆腐、面條、餃子等都是他們的最愛。
 
外國如何懲罰犯錯的孩子?
 
他被罰食堂打工直至退學(xué)
 
有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎?對于漂洋過海的小客人們,中國人總是極盡友善之道,可其中一個留學(xué)生被勒令退學(xué),并被提前遣送回了加拿大,這是怎么回事呢?
 
“有一次加方老師問我,是否允許讓一名學(xué)生去食堂做義工,我說可以,沒想到第二天中午我就看到一名加拿大學(xué)生在食堂幫忙打飯了。”朱校長說,事后他才知道,原來這名學(xué)生在課堂上偷偷聽音樂,被老師逮住了,以做義工的方式對他進行懲罰。
 
沒想到,在食堂做了半個月的義工后,這名學(xué)生依然上課不認(rèn)真,累計三次犯規(guī)。于是,該交流項目的加拿大主管專程從北京趕到溫州,給該名學(xué)生做了中止“留學(xué)”的決定。
 
當(dāng)孩子犯錯了,加拿大人通常怎么處理?“教育必須要賞罰分明,每一個人都要為自己的錯誤買單,孩子也不例外。”Allie老師說,在他們國家,無論是老師還是家長,對于孩子的過錯都不會做身體接觸懲罰(體罰),但會要求他們做彌補。最常見的方式是做義工,例如為社區(qū)打掃衛(wèi)生等。此次這名學(xué)生因為屢教不改而被退學(xué),在他們看來“很正常”。
 
■新聞背景
 
今年年初,樂清國際外國語學(xué)校與加拿大BC省第70學(xué)區(qū)公立學(xué)校締結(jié)姐妹學(xué)校關(guān)系,并簽署了“中加班”的合作框架協(xié)議,開設(shè)了中加雙重學(xué)籍、中加課程為一體的國際班。
 
2月20日,加拿大BC省70學(xué)區(qū)教育廳廳長卡姆·平克頓率教育代表團來到我市樂清,送加拿大籍的5名初三學(xué)生“入學(xué)”,同時派遣兩名加拿大教師留溫教學(xué)。
 
在為期三個半月的時間里,“樂外”收取一部分學(xué)習(xí)和生活費用,剩余部分學(xué)費由“小留學(xué)生們”以打工的形式支付。今年11月份,“中加班”的多名中國學(xué)生將回訪,前往加拿大學(xué)習(xí)。
 
■記者手記
 
交換生+外教=?
 
在國際交流日益頻繁的今天,交換生和外教已不再是新鮮事??墒?,如果將兩者結(jié)合在一起呢?“加拿大學(xué)生剛來那一陣子,整個學(xué)校沸騰了,而現(xiàn)在他們是我們中間的普通一員。”課間,一名等待“小外教”上課的中國學(xué)生對記者說道。Niko帥氣活潑,Taya溫柔害羞,Huai-en責(zé)任心很強……中國學(xué)生口中的這些性格分明的交換生,總是和他們分享同齡人的音樂和游戲。而同時,這些留學(xué)生們又是“外教”,帶給他們純正的英語和加拿大式課堂。
 
在記者試圖約加拿大學(xué)生們一起吃中飯時,中方老師一時聯(lián)系不上他們,于是在食堂外隨意“攔截”過往的中國學(xué)生:“‘小外教’在哪?”“今天你和他們一起吃飯嗎?”看得出來,這些加拿大學(xué)生們早已和全校師生打成了一片。
 
在“國際教育”前行的步伐中,我們不斷嘗試“引進來”和“送出去”,不斷地將形式進行創(chuàng)新。而在這一群中加學(xué)生當(dāng)中,我們讀到了真正的融合和交流。
 
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