隨著外教在我國教學(xué)的人數(shù)不斷增加，學(xué)校也為了解決學(xué)生與外教之間的交流障礙，開始聘請助教來輔助外教的教學(xué)。

 

王老師是一所英語培訓(xùn)中心的外教助教老師，她的工作就是負(fù)責(zé)外教和家長、學(xué)校相關(guān)管理人員以及班主任的溝通合作。王老師是學(xué)校非常優(yōu)秀的助教老師，我們可以通過王老師的教學(xué)經(jīng)驗來補(bǔ)充自身的不足。

 

王老師是一位非常細(xì)心的老師，助教的任務(wù)一般都非常重，需要細(xì)心和耐心，需要跟外教課前提前溝通，必須要提前一周和外教確定好下周課的具體時間和內(nèi)容，確保外教提前寫出下周課的教學(xué)方案。王老師介紹稱，必須提前準(zhǔn)備好下周上課時所需要的一切教具，包括課本、卡片、軟件及其他補(bǔ)從材料等。材料都準(zhǔn)備好之后，等到和外教確定好上課時間，要提前確定好，確保外教在每次上課提前十分鐘上試聽課。還要提前和家長再次確認(rèn)是否按時來上試聽課。學(xué)生的桌椅需要提前一個小時按照上課人數(shù)擺放好，將準(zhǔn)備的教具放置到專門的地方。這些都是課前需要提前確定和準(zhǔn)備的東西。

 

在課堂上還需要做好的工作就是要確保按照課程進(jìn)度有效地授課，如果外教沒有按照事先安排得計劃和規(guī)則進(jìn)行授課，課后需要向外教文明具體原因，并要做好詳細(xì)的記錄。在外教教課的過程中，要積極配合外教的工作，確保照顧到每一位小朋友，讓每個孩子都受到老師的關(guān)愛。課堂上要維持課堂秩序，還要確保小朋友的安全。對所有學(xué)員的試聽現(xiàn)場攝錄檔案留存，記錄下現(xiàn)場每個小朋友的表現(xiàn)狀態(tài)等等事情，需要細(xì)心和觀察力。

 

在課后的工作也需要認(rèn)真做好總結(jié)工作，為學(xué)生布置課后作業(yè)，向外教確定下次上課時間，記錄好孩子的上課表現(xiàn)和腳掌的要求等等。課程結(jié)束后，導(dǎo)出課堂的圖片和視頻，并保存好檔案，并找出精彩的畫面來張貼在照片墻上。最后把教室桌椅擺放整，并做好第二天的回訪準(zhǔn)備。

 

這一節(jié)課完成之后并不算完全結(jié)束，助教老師們也不要放松，利用自己的一點(diǎn)時間，準(zhǔn)備好第二天的回訪信息，在課程結(jié)束之后的第二天對家長進(jìn)行近距離交談，關(guān)于學(xué)生的上課情況，發(fā)言狀態(tài)，作業(yè)情況等等。另外，學(xué)校需要組織相應(yīng)的與外教教學(xué)相關(guān)的活動，需要我們助教配合外教來完成。

 

外教的助教需要細(xì)心和耐心才能夠及時為學(xué)生傳遞信息，讓學(xué)生更高效率的學(xué)習(xí)，同時需要與外教積極互動。