徐州高級中學(xué)簡介

聘請外國文教專家資格證注冊類型：A2 ，注冊編號：3203131

徐州高級中學(xué)由原徐州四中和徐州六中兩所省重點(diǎn)中學(xué)于2001年5月18日合并組建而成，其前身可以追溯到1916年創(chuàng)辦的昕昕中學(xué)。如今，徐高中跨越了近百年的美麗，凝練出“誠信擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)，形成了“點(diǎn)燃向善之志、喚醒向?qū)W之心、探尋向美之徑”的校風(fēng)、“諳原理、重實(shí)踐、有愛心、能持恒”的教風(fēng)和“遠(yuǎn)離浮躁、靜心讀書”的學(xué)風(fēng)，確立了“學(xué)生多元發(fā)展、教師高位發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展”的辦學(xué)思路，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勵精圖治，大展宏圖。

一、優(yōu)雅的育人環(huán)境

學(xué)校占地面積44159.7平方米，生均占地27.3平方米。這里，綠樹成蔭，落英繽紛，幽徑曲水，風(fēng)篁成韻，亭廊園榭，魚燕爭春。民族建筑風(fēng)格的鐘樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、圖書館，大氣磅礴，彰顯文化底蘊(yùn)。鮮明的建筑風(fēng)格，整齊的建筑群落，帶給你視覺的盛宴。教學(xué)區(qū)綠樹青瓦掩映，優(yōu)雅恬靜；活動區(qū)綠草坪與紅跑道互襯，開闊靈動；生活區(qū)公寓樓與師生餐廳呼應(yīng)，修竹與鮮花共生！三區(qū)分明，層次井然！為學(xué)生營造出遠(yuǎn)離浮躁、靜心讀書的良好環(huán)境。

二、完備的教育設(shè)施

目前學(xué)校共有36個教學(xué)班，在校學(xué)生1619人。實(shí)驗(yàn)室為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，擁有設(shè)備先進(jìn)的物理實(shí)驗(yàn)室4口、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4口、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3口、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室3口、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1口、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室1口、標(biāo)本室1口,還有配套的儀器室、準(zhǔn)備室、藥品室等輔助室共８口。配置了音樂專用教室3口、音樂準(zhǔn)備室1口、錄播室1口、美術(shù)專用教室3口、美術(shù)準(zhǔn)備室2口，地理專用教室1口、歷史專用教室1口、歷史地理準(zhǔn)備室1口、選修科專用教室10多口，其中音樂、美術(shù)教室按照省一類標(biāo)準(zhǔn)配備，能滿足正常課堂教學(xué)、學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué)和選修課的教學(xué)需要和學(xué)生活動需要。設(shè)計(jì)建設(shè)了校園網(wǎng)，多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備通過1000兆光纖全部接入Internet，有4口計(jì)算機(jī)專用教室，配備242臺計(jì)算機(jī)，辦公、管理計(jì)算機(jī)200多臺（教師人手一臺筆記本電腦），所有教室都達(dá)到多媒體電化教室的標(biāo)準(zhǔn)，積極支持徐州教育公共服務(wù)平臺資源建設(shè)。圖書館擁有紙質(zhì)圖書11萬余冊、電子圖書11萬冊（10G）。學(xué)校擁有300座、800座多功能報告廳（即將升級為校園數(shù)字影院）各一口，有可供六七百人住宿的條件良好的學(xué)生公寓，有帶照明設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠田徑運(yùn)動場、1片標(biāo)準(zhǔn)的人造草皮足球場、4片籃球場、1片塑膠排球場、1片羽毛球場、1片乒乓球?qū)Ｓ脠龅亍?8個乒乓球臺，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備齊全。食堂、衛(wèi)生室等設(shè)備齊全、管理到位，能很好地服務(wù)于師生日常工作生活之需。教學(xué)樓、學(xué)生公寓設(shè)施齊全，藝體活動設(shè)施完備，正在興建的5528平方米的藝體教學(xué)中心將為藝體教學(xué)提供更加強(qiáng)有力的物質(zhì)支撐。

三、雄厚的師資力量

學(xué)校通過亮牌上崗、師德教育、“六看六比”等活動提升教師的工作熱情；通過教師論壇、“大家講壇”、和高校、科研院所建立學(xué)術(shù)共同體等方式，提升教師的學(xué)術(shù)品位；發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，做實(shí)“青藍(lán)工程”的傳、幫、帶工作；加大教師培訓(xùn)投入，迄今已有38名教師出國進(jìn)修，75名教師接受國家級、省級骨干教師培訓(xùn)，拓寬了教師的視野；定期在“教師書吧”舉辦青年教師讀書沙龍。一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師團(tuán)隊(duì)業(yè)已形成：學(xué)校有專職教師159人，其中碩士學(xué)位19人，研究生在讀2人，其余均為本科學(xué)歷；教授級中學(xué)高級教師2人，中學(xué)高級教師82人，中級教師60人，具有高中級技術(shù)職稱的教師占90％；人民教育家培養(yǎng)對象1人，特級教師4人，省“333”工程學(xué)術(shù)帶頭人2人，市優(yōu)秀專家2人，市青年名師2人，徐州市學(xué)科帶頭人4人、骨干教師15人，65人次在市區(qū)級以上評優(yōu)課獲獎。一支敬業(yè)愛崗、勤于科研、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成?！９?0門校本課程，異彩紛呈，近三年來，184篇教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表，學(xué)?，F(xiàn)有國家級課題2個，省級課題5個，市級課題26個，90％以上的教師參與到課題研究中來，“科研興?！蔽等怀娠L(fēng)！2011年，12人次參與市名師講堂的名師在線活動；由袁劍、李賀、李薩三位老師組成的徐高中代表隊(duì)，在江蘇省青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能大賽中，勇奪一等獎第一名；張靜、王磊老師先后奪得全國中學(xué)物理教學(xué)改革創(chuàng)新大賽一等獎。此外，從2009年起，市教育局組織的每年一次的全市教師業(yè)務(wù)能力考試中，我校均取得了優(yōu)異成績，2011、2012、2013連續(xù)三年奪得第一名的好成績。2012年4月13日，我校主辦的由上海莘格中學(xué)、寧波同濟(jì)中學(xué)、新疆奎屯一中、六中組隊(duì)參加的“四地五校同課異構(gòu)”教學(xué)交流活動，產(chǎn)生積極而廣泛的影響。

四、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子

優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，除了得益于學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念，強(qiáng)烈的發(fā)展意識，更得益于校領(lǐng)導(dǎo)班子的率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)班子中4人為省特級教師，理念先進(jìn)，業(yè)務(wù)精專，勇于開拓?，F(xiàn)任校長兼校黨委書記秦曉華，是省人民教育家培養(yǎng)對象、教授級高級教師、省語文特級教師，擅管理，重科研，關(guān)注教師發(fā)展，重視人本管理，全校上下形成了以學(xué)生為中心，以教學(xué)質(zhì)量為核心，和諧共建的工作氛圍，教育教學(xué)成績屢攀新高。

五、規(guī)范的教育管理

剛?cè)岵?jì)、內(nèi)外兼修的制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理上的“精、細(xì)、實(shí)”。

“剛?cè)岵?jì)”，就是一手抓規(guī)范，一手抓人文。學(xué)校通過教師月考核、班級常規(guī)管理量化考核、行政人員考核、教學(xué)常規(guī)檢查、堅(jiān)持目標(biāo)管理、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控等，實(shí)現(xiàn)了管理的科學(xué)化；老教師座談會、家長委員會、學(xué)生校長助理制等、實(shí)現(xiàn)了管理的民主化；通過球類運(yùn)動協(xié)會、攝影協(xié)會、舞蹈協(xié)會、棋牌協(xié)會、健美操協(xié)會等十多個協(xié)會的常態(tài)化活動，使教師們的文體生活更加豐富、同事關(guān)系更加和諧、干群關(guān)系更加融洽，實(shí)現(xiàn)了管理的人性化。

“內(nèi)外兼修”，就是一手抓請進(jìn)來，一手抓走出去。以“徐高中大家講壇”為載體，邀請楊啟亮教授、成所長、徐放鳴教授、葛軍教授等來校講學(xué)，以“彭城名師系列講座”“彭城名師系列講座”、“徐高中名師課堂網(wǎng)上直播”、長三角聯(lián)誼、東西部攜手、國內(nèi)外名校參觀學(xué)習(xí)等活動機(jī)制為載體，加強(qiáng)交流，在更高的平臺上共同推進(jìn)有效的教育實(shí)踐研究，反思教學(xué)行為。

六、科學(xué)的辦學(xué)思想

學(xué)校追求教育的公平，力求做到有教無類，給學(xué)生以起點(diǎn)的公平；因材施教，給學(xué)生以過程的公平；人盡其材，給學(xué)生以結(jié)果的公平。

新生入校第一課――為期十天的軍訓(xùn)活動，烈日酷暑中的揮汗如雨，讓學(xué)生們懂得：堅(jiān)強(qiáng)，該這樣萌生！

每周一早晨，注目冉冉升起的國旗下，沐浴在激越、莊嚴(yán)的國歌里，讓學(xué)生們懂得什么是精神的升華，什么是靈魂的洗禮！

每天例行的晨會、夕會，每周必開的班會，讓學(xué)生們從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中懂得了規(guī)范的重要，明白了誠實(shí)、守紀(jì)的可貴！

運(yùn)動賽場上生龍活虎的競爭，“星級班級”評比中鎦銖必較的認(rèn)真，讓學(xué)生們懂得了集體榮譽(yù)重于千鈞！

十八歲成人宣誓儀式中的感動，讓學(xué)生們懂得了：人生該擔(dān)負(fù)起什么樣的責(zé)任！

高一、高二學(xué)生為高三學(xué)子寄贈勵志語的活動，讓學(xué)生們感受到他的期許！

“導(dǎo)師制”、“成長伙伴制”的施行，讓學(xué)生們看到：成長的路途中，無論狂風(fēng)里，還是暴雨中，都有師長、同學(xué)伴我同行！

校史館，展示百年辦學(xué)的輝煌，告訴學(xué)生前人創(chuàng)業(yè)的艱難；漢畫像石人文教育館，彰顯楚漢文化的厚重，給予學(xué)生藝術(shù)的熏陶；中華文明館，昭示中華文明的悠遠(yuǎn)，讓學(xué)生感受中華文明的燦爛。三館各輝，激發(fā)的是莘莘學(xué)子愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

“心理氧吧”，豐富了學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容；文學(xué)社、街舞社、合唱團(tuán)等十多個高水平學(xué)生社團(tuán)的成立，提高了學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)鑒賞力；北京殘疾人“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)進(jìn)校演出，不僅豐富了校園生活，而且?guī)砹松恼鸷?；愛心一日捐、讀書節(jié)、校園十佳歌手（樂手）評選、紅色經(jīng)典詩歌朗誦會、首屆校長助理競選、畢業(yè)班文藝匯演及繪畫展、“祖國在我心中”演講比賽、徐州市文明禮儀大賽、高三遠(yuǎn)足拉練、文化墻制作等系列教育活動，如百花齊放，在菁菁校園競艷爭妍。

“四個一”的要求，即每個學(xué)生“必須選修一門校本課程，每個月必須閱讀一部名著，必須至少參加一個學(xué)生社團(tuán)，必須參加一次志愿者活動”。賦予學(xué)生們的校園生活更為充實(shí)的內(nèi)容，

要求雖是剛性，但剛性中盡顯責(zé)任與柔情；

內(nèi)容似乎繁復(fù)，但繁復(fù)里平添生命的厚重！

七、鮮明的辦學(xué)特色

我校是“徐州市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?！?、“江蘇省體育傳統(tǒng)學(xué)校”，藝術(shù)和體育教育特色，底蘊(yùn)深厚，歷史悠遠(yuǎn)，先后走出了著名運(yùn)動員王珩璋、劉洪儒、張磊、鄭紅衛(wèi)、鮑曉燕等；著名的書畫藝術(shù)家翁劍青、馬奉信；表演藝術(shù)家洪學(xué)敏、韓月喬、王馥荔、李彧、吳惠麒等；歷年的高考中，藝體本科錄取人數(shù)均在百人以上；一大批學(xué)生被復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國美院等名校錄取。?；@球隊(duì)先后獲江蘇省第十六屆中學(xué)生籃球比賽冠軍、全國重點(diǎn)學(xué)校籃球比賽第一名、全國中學(xué)生籃球比賽第四名等。校足球隊(duì)，五次獲江蘇省“省長杯”中學(xué)生足球賽冠軍。校田徑隊(duì)2010年獲徐州市中學(xué)生田徑運(yùn)動會高中組團(tuán)體第三名、2012年獲徐州市中學(xué)生田徑運(yùn)動會高中組團(tuán)體第二名的好成績。

徐高中藝體特色教育輝煌成績的背后，是先進(jìn)的育人理念，對學(xué)生個性的尊重，深厚的人文底蘊(yùn)和科學(xué)成熟的系統(tǒng)訓(xùn)練，這些已成為我校深入發(fā)展藝體特色的重要財富。

八、驕人的辦學(xué)業(yè)績

學(xué)校先后被評為“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ敖K省現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位”、“全國群體活動先進(jìn)單位”、“江蘇省培養(yǎng)足球后備人才重點(diǎn)學(xué)?！?、“徐州市模范學(xué)?！?、“徐州市課程改革先進(jìn)單位”、“江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”等，被吸收為“中國中學(xué)生體育協(xié)會足球分會會員學(xué)?！?，學(xué)校的綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，高考升學(xué)率逐年攀升，學(xué)科競賽頻頻獲獎，社會聲譽(yù)好評如潮。

九、美好的學(xué)校未來

學(xué)校黨委書記、校長秦曉華同志說：徐州高級中學(xué)，將以“誠信、擔(dān)當(dāng)”為核心精神；以“喚醒向?qū)W之心，點(diǎn)燃向善之志，追尋向美之徑，求真、尚善、臻美”為核心價值；以“賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化校本管理”為核心競爭力；以“項(xiàng)目建設(shè)――學(xué)科建設(shè)――文化建設(shè)”為核心策略；秉承“誠”的校訓(xùn)，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、互動、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)，引領(lǐng)“善學(xué)、多思、篤行、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，風(fēng)雨兼程，踏實(shí)前行。

回首往昔，歲月崢嶸，展望未來，再繪美景！新的起點(diǎn)，新的使命，新的希望，新的征程，在社會各屆的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，未來的徐高中教育一定會有別樣的精彩！