鄭州市金水區(qū)文化綠城小學 簡介
聘請外國文教專家資格證注冊類型:A2 ,注冊編號:4104101 準予注冊
自建校起,學校就致力于內涵發(fā)展??罩襁\動、葫蘆絲特色課程在走進師生的同時,也逐漸發(fā)展為了該校特色,更讓大家追本求源,對“中國傳統(tǒng)竹文化”有了深刻的認識?!翱罩裰玖柙蒲湃そ摹钡膶W校文化建設核心也應運而生!
旋轉空竹行有音;
竹空堅韌君子品。
立德立志立身行,
竹翠生眾文綠情。
讓文綠人在空竹運動中,感受“竹文化”,將竹子的“堅韌挺拔正義氣節(jié)”之品確立為學校精神,將“立德立志立身立行”定為校訓。
2007年是鄭州市教育局的學科建設年。文化綠城小學結合自身發(fā)展需要,將“特色學科建設”確立為學校教學發(fā)展的突破口。
我們認為:國家級課程在學校的實施過程就是校本化的過程,就成為了個性化、特色化課程。選準學科切入點,做好做深入,就能夠使國家課程形成校本的特色學科。特色學科建設的開展:我們遵循以下三個原則:
1、從學生的角度出發(fā),以促進學生的發(fā)展為根本。
2、立足長期實驗,切入點小而扎實。
3、以課堂教學為陣地,讓研究常態(tài)化。
語文學科在“兒童詩走進課堂”做了很多創(chuàng)新性的探索;英語學科開展“英語故事教學法的研究”;體育、音樂學科將由竹子制作而來的“空竹、葫蘆絲引入課堂”,該校的每個學科都有自己的特色,從小點進入,長期堅持,到特色中去尋求發(fā)展。