“學姐上課棒棒的”“學姐講得很清楚，我們能聽懂”……前不久，南京一中ap班經濟學課堂來了一位“新老師”，她既不是中教也不是外教，竟然是高三ap班的一名學生。不要以為她只是偶爾上一節(jié)課，在外教休假的三周里，她每周都要上12節(jié)課。昨天記者采訪了“小老師”范雨蓮，據了解，她不僅能給外教代課，成績也很好，去年選了5門美國大學先修課程，4門考滿分，目前已經獲得巴布森學院等多所美國大學的offer。她還是個公益達人，曾組織全校學生為貧困地區(qū)孩子募捐了3500個筆記本。

成績出眾，先修課程4門考滿分

大眼睛、長頭發(fā)，說起話來面帶笑容，記者眼前的女生就是范雨蓮。去年，她選修了微積分、宏觀經濟學、微觀經濟學等五門ap課程，其中四門獲得5分滿分。她謙虛地表示，這個成績還可以，不過老師則透露，大部分孩子考3到4分比較多，這么多門滿分比較難得。

ap課程是美國大學預修課程，針對想申請美國頂尖級大學的高中生，參加ap課程考試，其考試成績可以用來抵消美國大學學分，既省時省力省錢，又對申請美國名校增加籌碼。

“我初中成績一般，物理化學都不是特別擅長，但考上四星高中的普通班還是可以的，周圍同學都沒有要出國的，我也不想?！逼鋵嵲谥锌紩r，范雨蓮并不太情愿上國際班，是在父母的堅持下才到了一中ap班。入學后，她漸漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢學科，同時也變得更加自信和自覺?！案鴮W校學，然后花了大概半個月的準備，做題?！彼ㄗh，不要盲目去上校外的輔導班，認真聽好課內的知識，不懂的地方及時提問，考試前多練習題型，就一定能考好。

因為優(yōu)異的成績，目前范雨蓮已經拿到巴布森學院（企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)管理專業(yè)全美排名第一）等多個美國大學的offer，她還在繼續(xù)申請其他學校，將來打算學習經濟專業(yè)。

外教老師休假，她給同學們上課

讓人驚嘆的是，去年12月，ap班的經濟學外教robertcannata因事要休假回美國（招聘美國外教），代課的并不是其他外教或者中教，而是同為學生的范雨蓮，昨天她介紹了事情的來龍去脈。

高二時，范雨蓮自學了宏觀經濟學和微觀經濟學，為了鞏固知識，這學期又報了這兩門課的選修，早在開學時，她就要求當外教的助教。當外教休假時，自然就想起了她。就這樣，她走上講臺當起了老師，臺下的16個同學，既有同年級的，更多的是高二的學弟學妹。

“有些緊張又有些興奮，第一堂課還是有點亂的，同學們可能也覺得好玩，就問了我很多問題?！睅滋谜n之后，臺上臺下都習慣了，每周12節(jié)課，她連續(xù)教了三周。代課期間，一邊要備課，一邊還在忙著準備出國申請文書，但她卻樂此不疲。有時，她也會被“學生們”問倒，這就促使她更細致地備課，將能想到的問題都想到，也在線上跟外教交流，及時解答。最近外教已經休假結束回到學校，對她的工作非常肯定，而學弟學妹們也紛紛表示，學姐教得很好，大家都能聽懂學會?！捌鋵嵨乙矎闹袑W到了很多，自學的時候是按照自己的理解去學，但當老師，就要站在學生角度考慮問題，換一換視角，理解更加透徹?！彼f。

很有愛心，曾號召全校捐筆記本

范雨蓮并不是只會學習，她還是個熱心公益的女孩。作為ap班公益基金會的學生負責人之一，她曾多次組織或參與各種公益活動，去年聽說六合一個初三小女孩母親生病，父親收入微薄，她便組織同學們一起募捐去幫助，如今這個小女孩已經考上六合最好的高中。

熱心公益，但并不追求無謂的高大上，范雨蓮是在生活中發(fā)現(xiàn)公益的線索?！懊磕觊_學，學校都會發(fā)一堆本子，到學期結束我就發(fā)現(xiàn)，很多都是空白的，沒有用，以前都是賣掉，我覺得這樣太可惜了。”于是，高二下學期時，她在學校發(fā)起了給貧困地區(qū)學生捐筆記本的活動，因為接地氣，活動得到了同學們的熱烈響應，一個月下來，收集了3500本筆記本。和三四個朋友一道，她把本子整理好，在網絡慈善機構的牽線下，全部寄到了甘肅、河南等地。

在申請美國大學的文書里，她在活動一欄簡單介紹了這些公益經歷，不過她很認真地表示，自己做公益，絕不是功利地為了申請大學，就是覺得值得做，以后有機會還會繼續(xù)做。

范雨蓮還有許多的興趣愛好，學習之余她熱愛閱讀，常在各類圖書中學習課本之外的知識，也從中尋找很多問題的答案，此外，觀影、打羽毛球、彈鋼琴等等，都是她放松的方式。

老師說能力強、很有責任心的班長

說起范雨蓮，南京一中高三ap班班主任曹慧敏贊不絕口?！八哪芰軓?，關鍵是很有責任心”，曹老師說，作為班長，范雨蓮積極參加班級和學校的各種活動，并且愿意承擔策劃等辛苦而細碎的工作，運動會、合唱節(jié)、慈善行走等都有她的身影，難得的是，即便在日常學習生活中，她也是這樣關心集體，每天放學后，她總是會留意教室的燈有沒有關上。

“她也真的很關心同學”，曹老師記得很清楚，前不久申請ap考試報告時，當范雨蓮看到報名還需要審核照片，費時很多，立即提醒老師，要盡快告訴同學們，以免來不及。

曹老師透露，在學弟學妹眼中，范雨蓮絕對是一個“好學姐”。原來。除了代外教上課外，作為ap班的優(yōu)秀學子，她還多次到高一高二的班級參加交流會，分享自己的學習經驗。

【小檔案】

姓名：范雨蓮

學校、班級：南京一中高三ap班

興趣：閱讀、影視、打羽毛球、彈鋼琴

成績：托福111分，act31分（滿分36）

已獲得offer學校：巴布森學院、明尼蘇達大學雙城分校等

■新聞延伸

“講課”是最高效的

“其實‘講課’是最高效的學習方式?！弊蛱?，南京一中國際部主任黃侃介紹，根據美國緬因州的國家訓練實驗室研究成果學習金字塔，采用不同的學習方式，學習者在兩周以后記住的內容差別很大，“講授只能保留5%，閱讀只能保留10%，視聽結合只能保留20%，示范只能保留30%，但討論組能保留50%，實踐練習能保留75%，向他人教授能保留90%”。

黃老師表示，學校和ap班會給每個學生提供平臺，讓他們把所學的知識運用到生活中去，“不僅有范雨蓮，我們高一韓國籍新生樸信雄同學酷愛生物學科，期末前他也會給同學們上輔導課，我們鼓勵學生走向講臺，下學期還打算設立一批學生助教，把課堂變得更開放”。

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