TEFL認(rèn)證以及面試試講對(duì)招聘外教的影響

隨著現(xiàn)在外國(guó)人來(lái)華工作的政策的改變，想辦理工簽的外教，必須都得做學(xué)歷認(rèn)證，無(wú)犯罪記錄認(rèn)證，有2年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫酵扑]信或者是用TEFL證書來(lái)替代這樣，總之比以前要嚴(yán)格許多。往往外教進(jìn)展比較慢的花在各種資料的認(rèn)證上的時(shí)間就需要幾個(gè)月，所以愿意做完這些資料認(rèn)證的外教還是非常不錯(cuò)的。大部分的城市基本上滿足上面所提供的資料，就可以給外教申請(qǐng)工簽，但是往往也有例外，最近就遇到幾個(gè)城市的學(xué)校出現(xiàn)特例情況。

招聘外教就用聘外易，發(fā)布招聘外教信息

1.關(guān)于TEFL是否認(rèn)證。

記得最初聽到TEFL需要認(rèn)證，是一個(gè)珠海的學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)的，說(shuō)他們那邊外專局必須要求TEFL認(rèn)證，即使是有2年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且能拿到推薦信的外教也需要做這個(gè)認(rèn)證。有的外教呢，能接受去認(rèn)證這個(gè)，那么就會(huì)順利的到校工作了，有的外教就不愿意做這個(gè)TEFL認(rèn)證。前幾天遇到一名澳大利亞外教，通過(guò)看他的資歷等等還是非常優(yōu)秀的，光教小學(xué)就教了10多年，經(jīng)驗(yàn)很豐富，而且現(xiàn)在也是工簽，他目前也是在廣東的其他城市，因?yàn)楹贤狡冢蚤_始找新的職位，到時(shí)候工簽需要轉(zhuǎn)到其他的新學(xué)校中就可以，我覺得這個(gè)外教很不錯(cuò)，就給珠海的學(xué)校推薦了，學(xué)校看過(guò)資料也覺得很不錯(cuò)，就想約面試跟外教具體溝通了解下。通過(guò)前面我們跟外教的介紹這個(gè)外教起初對(duì)這個(gè)學(xué)校職位還是挺滿意的，但是一聽到TEFL也需要認(rèn)證的時(shí)候，外教就覺得是在折騰他，不樂意了，說(shuō)自己做其他的認(rèn)證花費(fèi)了很多精力跟金錢，而且在其他城市根本不需要做TEFL認(rèn)證，所以他不愿意做，直接就把這個(gè)職位給否了。還有一個(gè)單位也是因?yàn)樾枰饨套鯰EFL認(rèn)證，結(jié)果被外教給否了，不考慮了。是武漢的一個(gè)單位，因?yàn)橥饨痰慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不滿2年，所以用她的TEFL來(lái)代替，但是當(dāng)?shù)匾彩潜仨毿枰饨套鯰EFL認(rèn)證才可以，外教也是同樣覺得，自己之前認(rèn)證其他資料就花費(fèi)了大把的時(shí)間跟金錢，再去認(rèn)證TEFL又不知道花多久呢，同樣其他城市的不需要認(rèn)證，所以即使各方面都談好了，但是最終也是因?yàn)檫@個(gè)TEFL認(rèn)證的事情，沒有跟單位簽合同。到目前為止，全國(guó)各地這么多的城市，也就遇見這2個(gè)城市是必須需要外教做TEFL認(rèn)證的。

2.關(guān)于面試時(shí)外教的試講。

其實(shí)關(guān)于外教試講這個(gè)事情，怎么說(shuō)呢，畢竟大部分外教并不一定就在要面試的那個(gè)單位附近，沒有辦法到校面試，一般就都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)面試，所以有的學(xué)校就要求外教在面試的時(shí)候，根據(jù)某個(gè)話題做一個(gè)簡(jiǎn)單的試講，看看上課的互動(dòng)情況之類的。有一部分外教呢，也是接受面試的時(shí)候做試講的。但是往往也就有例外的外教，比較固執(zhí)，最近在給一個(gè)大學(xué)推薦外教，一般大學(xué)的外教還是比較容易招到的，課時(shí)少，輕松，學(xué)生年齡又大，英語(yǔ)水平比較高，容易溝通。其實(shí)一般小孩子的那種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有的需要外教試講，大學(xué)還真的是基本沒聽說(shuō)過(guò)要做試講的這樣，但是這個(gè)學(xué)校按照之前一貫的原則就必須要求外教在面試的時(shí)候針對(duì)某一方面做大概15-20分鐘的試講，然后再由學(xué)校幾個(gè)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行提問(wèn)溝通。給這個(gè)學(xué)校推薦了2位外教，一位英國(guó)的外教，一位加拿大的外教，前面我們跟外教溝通介紹這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，外教也都是非常滿意，但是一說(shuō)到學(xué)校到時(shí)候面試的時(shí)候需要做個(gè)試講溝通，他們就不樂意了，他們覺得，我有多年的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知道怎么跟大學(xué)生相處，怎么授課，為什么一定要再做試講呢？覺得這樣是對(duì)他們能力的不信任。遇見這種比較較真的外教，真的也沒什么辦法，其實(shí)每一方都有自己的衡量，只不過(guò)是站在不同角度上罷了。

以上這2種都是影響學(xué)校招聘的因素，客觀的要求咱們沒有辦法改變，但是主觀的能改動(dòng)的還是需要適量改動(dòng)一下，這樣更有利于盡快招聘到合適的外教。

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