關(guān)于外教招聘-外教的生活理念 

外教來到中國(guó)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外教在很多方面都和中國(guó)人有不一樣的地方，這些很大一部分不同原因是因?yàn)橥饨痰纳罾砟詈臀覀儾灰粯印?/span>

招聘外教就用聘外易，發(fā)布招聘外教信息

    首選外教對(duì)于隱私是特別在意的，尤其來到中國(guó)后，外教找工作時(shí)候，對(duì)于隱私的注重很大方面體現(xiàn)在外教對(duì)于住宿的要求，不管多小的公寓，大部分外教都是學(xué)?？梢蕴峁┆?dú)立的公寓，因?yàn)橥饨痰睦砟钪泻茈y接受和別人合租的情況，不管有多大的公寓，外教總不想和別人合租或者合住，外教認(rèn)為公寓是私人空間，不能和別人一起分享。因此曾有外教對(duì)于學(xué)校提供和別人合住公寓的要求拒絕，更有甚者因?yàn)樽∷藓献栴}，直接拒絕工作，可見外教對(duì)于個(gè)人空間，個(gè)人隱私方面的要求是很在意和注重的。

    其次外教看待事情會(huì)相對(duì)樂觀一些，相比于中國(guó)人看待事情而言，受到本國(guó)文化和教育的影響，外教考慮問題等都會(huì)更加樂觀，這也使得他們對(duì)待生活的態(tài)度和心態(tài)上，更加的積極更有活力。這在生活中到體現(xiàn)就是外教每天工作，生活都是充滿活力，并且大部分時(shí)間總是用積極樂觀的心態(tài)生活。

    還有一點(diǎn)，相比于中國(guó)老師的上課模式，外教的課更多時(shí)候更加自由，并且最重要的一點(diǎn)是外教上課中更多的是鼓勵(lì)孩子，通過不斷的鼓勵(lì)激勵(lì)，建立起孩子的自信心，從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的熱情和積極性，這和外教從小在本國(guó)受到的教育有關(guān)，這種激勵(lì)法的教學(xué)模式外教也隨之帶到中國(guó)，這對(duì)于長(zhǎng)期受中國(guó)傳統(tǒng)教育的孩子來說，不同的教學(xué)模式加上相對(duì)輕松，更加鼓勵(lì)的教學(xué)方式，會(huì)對(duì)孩子自信心和教學(xué)興趣的培養(yǎng)都有積極的影響。

    外教在對(duì)于確定工作的同時(shí)，對(duì)于合同的要求特別的嚴(yán)格，外教這種對(duì)于合同的嚴(yán)格要求源自于外國(guó)人的契約精神，外國(guó)人不同于中國(guó)人，除了合同規(guī)定外，很多都是可以根據(jù)情誼等不同因素進(jìn)行討論的，然而外國(guó)人則更注重寫下來，雙方都同意的事情真正“白字黑字”的寫下來才放心，并且嚴(yán)格按照合同來進(jìn)行，因而有些學(xué)校有臨時(shí)安排等需要外教去做時(shí)，外教總是拿合同說事。因此會(huì)有學(xué)校覺得外教不知道變通，死板，沒有人情味等，這主要是受外教契約精神的影響的原因所致。

    不同于中國(guó)人，雖然老外掙得確實(shí)不少，但是外教好像腦子里沒有存錢的概念，這和西方文化中即時(shí)享樂主義有很大關(guān)系，外國(guó)人很多時(shí)候覺得應(yīng)該即時(shí)享樂，即時(shí)享受當(dāng)下的生活，享受生活的多姿多彩，而不是像中國(guó)人似得總是把錢贊起來。這也就是外國(guó)人可以貸款買房子，而中國(guó)人更多的則是攢錢，存錢買房子。不同的理財(cái)觀念導(dǎo)致了不同的生活方式。

    所以說由于受到不同文化和觀念的影響，以及教育模式和教育方法的不同，導(dǎo)致了外教的生活理念很多方面都和我們有不同之處。

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