積極爭(zhēng)取外教資源，利于提高外教招聘效率

       在整個(gè)外教招聘的過(guò)程中，從最開(kāi)始的外教招聘，到與外教簽訂聘用合同，其中很重要的一點(diǎn)就是學(xué)校要為自己積極的爭(zhēng)取優(yōu)秀的外教資源，特別是目前外教資源緊缺的情況下，學(xué)校能否積極的爭(zhēng)取，關(guān)乎外教招聘的效率。

首先，學(xué)校在面試結(jié)束后，積極爭(zhēng)取外教資源，能夠極大的提高外教招聘效率。

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面試結(jié)束之后，如果學(xué)校覺(jué)得對(duì)整個(gè)面試的過(guò)程很滿(mǎn)意，這位外教就是自己想要的類(lèi)型。那么，學(xué)校就會(huì)馬上整理合同，然后直接發(fā)給外教。如果外教對(duì)于合同的內(nèi)容有所疑義，并能夠及時(shí)的向招聘老師反饋，招聘老師在收到反饋之后能夠及時(shí)的溝通解決問(wèn)題，并且積極協(xié)商，確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

無(wú)論是學(xué)校還是外教，在整個(gè)招聘的過(guò)程中能夠積極的互動(dòng)，并且妥善的處理問(wèn)題，很顯然，這樣的外教招聘效率是很容易能夠招聘到一位滿(mǎn)意的外教的，而且成功的幾率也很大。

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其次，如果學(xué)校在面試之后表現(xiàn)不積極，就有可能失去一位優(yōu)秀的外教。

在進(jìn)行外教招聘的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況。面試結(jié)束以后，招聘老師不明確表明自己的立場(chǎng)，抱著試試看的態(tài)度，還想看看其他的外教人選，一直拖著外教，好幾天過(guò)去了，等學(xué)校發(fā)給外教合同的時(shí)候，外教已經(jīng)確定了其他的職位，這樣不僅會(huì)損失一位優(yōu)秀的外教，還會(huì)導(dǎo)致外教招聘以失敗告終。

小編覺(jué)得，如果學(xué)校在面試完一位外教之后，覺(jué)得外教還不錯(cuò)，即使想看看其他的外教人選，學(xué)校也應(yīng)該積極的把合同發(fā)給外教看一下，這樣做的好處就是讓外教知道我們有合作的意向，外教在考慮學(xué)校的時(shí)候，我們就多了一次機(jī)會(huì)，畢竟機(jī)會(huì)是不等人的，你不去積極的爭(zhēng)取，就會(huì)白白的喪失機(jī)會(huì)。

       那么，學(xué)校應(yīng)該怎樣積極的爭(zhēng)取外教資源呢？

一方面，對(duì)于一些想要純正的母語(yǔ)工簽外教的招聘單位來(lái)說(shuō)，就要拿出更多的薪資待遇來(lái)吸引外教。或者是通過(guò)了解外教的詳細(xì)的求職信息，盡可能的滿(mǎn)足外教的要求。

另一方面，小編覺(jué)得，如果外教對(duì)學(xué)校很感興趣，而且外教的求職要求跟學(xué)校能夠提供的沒(méi)有很大的出入，致使外教對(duì)于學(xué)校所在的城市不是很感興趣，那么，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)提供一些當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景照片，以及學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)給外教，說(shuō)不定也能吸引外教。

在招聘的過(guò)程中，并不是所有的招聘單位都能夠令求職者滿(mǎn)意，所以，招聘單位在遇到自己滿(mǎn)意的外教的時(shí)候，要利用自身的優(yōu)勢(shì)去積極主動(dòng)的爭(zhēng)取，為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。

（編輯：Lisa）