對于到校的外教，增加粘性才能穩(wěn)定工作

       今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，各地學(xué)校的教學(xué)工作也有序恢復(fù)。對于一些外教（外籍人才）已經(jīng)到崗的學(xué)校，學(xué)校應(yīng)該怎樣做，才能確保外教快速地開展教學(xué)工作。

據(jù)我們多年的外教招聘經(jīng)驗(yàn)，對外教進(jìn)行崗前培訓(xùn)是一個必不可少的環(huán)節(jié)。那么，崗前培訓(xùn)主要涉及哪些內(nèi)容呢？

首先是學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的培訓(xùn)。每個學(xué)校都有屬于自己的規(guī)章制度需要遵守，在工作和生活中嚴(yán)格要求自己；再就是對外教教學(xué)的培訓(xùn)，這是崗前培訓(xùn)最重要的內(nèi)容。在這之前，學(xué)?？梢韵冉榻B一下學(xué)校的師資力量，學(xué)生現(xiàn)狀，便于外教根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要匹配合適的教學(xué)方法，以便快速地開展教學(xué)工作。

經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)后，學(xué)校會根據(jù)外教的情況安排相應(yīng)的課程，目的主要在于考察外教能否勝任學(xué)校的教學(xué)工作，也為外教盡快適應(yīng)教學(xué)工作提供機(jī)會。

大多數(shù)的外教在培訓(xùn)之后，都能快速地適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，并且經(jīng)過一段時間的磨合，與學(xué)校之間會越來越有默契，像這樣的外教，在以后的教學(xué)中會越來越優(yōu)秀。

再就是，及時跟進(jìn)外教的生活和工作，并做出相應(yīng)的反饋。

面對一個新的環(huán)境，外教心中難免會產(chǎn)生焦慮和不安。所以在生活中，首先要為外教安排一個舒適的住宿，住得好，可以有效緩解外教的焦慮；如果條件允許，學(xué)校也可以安排專人負(fù)責(zé)外教的生活，這樣更便于學(xué)校了解外教的居住和飲食習(xí)慣，增進(jìn)彼此的了解，在以后的相處中會更融洽。

在工作中，對外教的工作進(jìn)行及時跟進(jìn)，并做出評價，這樣，外教就可以根據(jù)教學(xué)需要及時調(diào)整教學(xué)方法，以達(dá)到最理想的教學(xué)效果。

最后，多關(guān)心外教，注重增加與外教的粘性。

平時多關(guān)心外教，讓外教感受到學(xué)校的溫暖，可以增加外教的歸屬感。工作時間，可以與外教多交流工作上的事情；在閑暇時間，可以約外教吃飯、逛街、喝咖啡，幫助外教建立屬于自己的社交圈，非常外教的日常生活。

       周末或者節(jié)假日的時候，學(xué)?？梢越M織一些為期一天或兩天的郊游、團(tuán)建等活動，既欣賞了美景，愉悅了心情，又拉近了彼此之間的距離。像安徽的一所學(xué)校（合肥外教招聘），每年都會組織在校的外教到當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)游玩，外教也越來越喜歡這座城市。

對于新到崗的外教，需要學(xué)校及時地跟進(jìn)，做好工作和生活上的管理，以及對外教做好安撫工作，才能確保外教長久的工作下去。

（編輯：Lisa）