與外教確定合作后，學校如何跟進？

       經(jīng)過面試溝通，雙方確定了合作意向，這時，就需要及時給外教（外籍人才）發(fā)合同確認offer。

與外教簽署正式的合同是確定合作的第一步。簽訂合同的目的在于明確雙方的權利和責任，特別是在課時安排、薪酬、工作內(nèi)容、工作時間、假期、保險等外教最關心的細節(jié)上。

在課時安排上，明確外教需要承擔的授課時間、課程內(nèi)容和教學要求等；在薪酬上，明確外教的工資、發(fā)放方式、支付周期等，同時需要注意學校提供的薪資必須符合當?shù)刈畹凸べY標準和相關法規(guī)；在工作時間和內(nèi)容的安排上，需要明確外教的工作時間、休息時間和加班情況，以及外教的工作職責和要求；再就是外教關心的假期問題，如休假時間和假期安排。

       越來越多的學校（外教招聘）會為外教配置保險，這就需要在合同中明確保險的類型和保障范圍，包括醫(yī)療保險和意外保險等，另外，合同中還需要明確學校和外教各自的責任和義務。

簽署合同時，學校應當根據(jù)實際情況，考慮周全、明確和合理地規(guī)定每一項內(nèi)容，保障外教的權益，也要遵守當?shù)胤煞ㄒ?guī)和規(guī)章制度。

眾所周知，外教來中國工作必須得具有合法的工作簽證，在簽訂合同達成一致后，學校需要幫助外教申請工作簽證。

在申請簽證之前，學校需要了解當前簽證政策和流程，包括工作簽證的種類、申請條件、申請流程等，并為外教提供必要的材料和協(xié)助。接下來根據(jù)簽證申請要求，外教需要積極準備相關的簽證資料，然后由學?？赏ㄟ^當?shù)爻鋈刖彻芾砭只蛑袊v外使領館遞交簽證申請，或委托代理機構進行申請。一旦簽證申請?zhí)峤缓?，學校需要跟進申請進度，了解是否需要補充材料或面試等。當簽證申請通過后，學校需要及時通知外籍教師前來領取簽證，并提供必要的支持和幫助。

需要注意的是，簽證申請的流程和要求可能隨時發(fā)生變化，學校需要及時了解最新政策和流程，并進行相關調(diào)整。

處理好簽證的相關事宜，就需要確定具體的到崗時間，這就需要學校安排接機，幫助外教順利到達學校所在城市，并確保其安全地抵達住所。

學校也可以在外籍教師抵達后為其提供必要的生活和工作支持，例如開展文化介紹、提供當地語言培訓、協(xié)助辦理銀行賬戶和電話卡等。這些都可以幫助外籍教師更快地融入當?shù)氐纳?/span>活和工作中，為教學工作的順利進行打下良好的基礎。

在外教到校之前，學校需要為外教安排好住宿，確保其居住環(huán)境舒適、安全、便利。如果學校無法提供住宿，可以為外教提供相關建議和幫助，在外教到校后再協(xié)助外教找尋合適的住宿。

外籍教師的住宿問題對其在中國的生活和工作非常重要，因此學校需要在住宿問題上給予足夠的關注和支持。

對于剛到校的外教，學校需要向外教介紹學校的教學理念、教學環(huán)境和教學資源，幫助外教盡快融入學校和中國的教學環(huán)境。同時，學校還需要為外教提供必要的培訓，幫助其了解中國學生和教學文化。

學校也可以定期開展教學交流活動，促進外籍教師和本地教師之間的交流與合作，提高教學質(zhì)量和水平。同時，學校也可以鼓勵外籍教師參與學校的文化和社交活動，幫助其更好地融入當?shù)厣鐓^(qū)和文化。

在工作中，學校需要適時地進行監(jiān)督和評估，確保其按照學校要求和教學計劃開展工作，并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，為學生提供高質(zhì)量的教育服務。

在生活中，學校需要關注外教的福利和情況，例如健康狀況、生活安排、文化適應等，及時為外教提供幫助和支持。

學校需要及時跟進外教到校后的情況，并為其提供必要的幫助和支持，以確保外籍教師在學校的工作和生活都能夠順利進行，取得最佳的教學效果。

（編輯：Lisa）