文章來源：南海網

亞美尼亞女博士哈特魯尤尼安·阿妮：帶著海南的學生一起講述中國故事

       “我來中國已經有13年了，在正式定居海南（?？谕饨陶衅?/a>）之前，就已經多次在冬季來到這座熱帶島嶼感受它的熱情與浪漫”，來自亞美尼亞的瓊臺師范學院教師哈特魯尤尼安·阿妮（Harutyunyan Ani）向記者興致勃勃地分享她與這座海島的淵源，“兩年前，我從新聞中得知海南自貿港正在中國政府的共建‘一帶一路’倡議中逐漸打造‘橋頭堡’作用，且正在建設中的海南自貿港出臺了許多人才政策，正不遺余力吸引各方人才前來就業(yè)、發(fā)展。我本身是博士畢業(yè)，研究中國文化和教育已有十余年，在來瓊工作前也從事教育行業(yè)，且會說亞美尼亞語、漢語、英語、俄語，之前還擁有在山西廣播電視臺兼職擔任多語種出鏡記者的從業(yè)經驗，能在語言推廣、教育、文化傳播等方面發(fā)揮出較大的作用。再者，考慮到海南擁有的得天獨厚的自然風光，便來到海南發(fā)展，為自貿港的國際化發(fā)展盡自己的一份力”。

奔向海南自由貿易港

亞美尼亞女博士成為海南外籍高層次人才

       2021年，哈特魯尤尼安·阿妮在山西大學取得漢語文學專業(yè)博士學位（博士外教）。海南自貿港針對人才出臺的優(yōu)惠政策，以及各級政府對人才發(fā)展的重視，深深地吸引并打動著阿妮，她決定從山西奔赴海南?！霸谌齺喤c海口工作的這兩年，我感受到了政府及高校對人才的重視與支持。我不僅在教學工作上得到了學校的支持和幫助，還主動受邀參與城市人才建設發(fā)展的會議并建言獻策?！痹诮衲昴瓿跞齺喪屑枀^(qū)舉辦的2023年高層次人才迎新春座談會中，阿妮受邀參加并建議應進一步加大外籍高級人才的引用力度，特別是“小語種”教育優(yōu)秀人才，提升“小語種”教育水平，能夠更好地服務地區(qū)經濟社會發(fā)展需要，還應積極搭建學習與交流平臺，聯(lián)合各類人才舉辦座談、培訓等活動，營造更好的互學互促、共同提高的學習氛圍。

除在個人職業(yè)發(fā)展層面得到支持，阿妮還認為，海南自貿港對教育行業(yè)的發(fā)展也足夠重視。“我是一名教育工作者，因此我樂于從教育層面上看海南。就拿我個人而言，之前我在三亞的高校主要教授‘旅游管理’和‘英語口語’兩門課程，加上我現(xiàn)在在?？谥饕淌凇鞣轿拿魇贰汀⒄Z口語’。海南的高校非常支持教師發(fā)揮自身優(yōu)勢與主觀能動性，去開設、去教授教師本身所擅長的課程，無形間也擴充了高校課程的豐富程度，拓寬學生視野。”

聽從父親建議選擇學習漢語

在中國收獲愛情、家庭和事業(yè)

“我一開始計劃去意大利讀大學，對中國還只有地理上的概念，那就是一個很遙遠的國家”，阿妮回憶道，“我父親后來鼓勵我學習漢語，以后去中國留學。他告訴我，中國正在高速發(fā)展，也是世界上最安全的國家之一，希望我能趕上這趟發(fā)展的列車，助力職業(yè)上取得大發(fā)展。他不僅鼓勵我學中文，還鼓勵我弟弟學習中文，他認為，中國作為一個擁有悠久歷史的國家，承載著幾千年的文明傳承。現(xiàn)在我和我弟弟都會說中文，他在一家在亞美尼亞的中國公司工作，每年他還會來中國看望他的老師和同學”。阿妮聽從了她父親的建議，在華期間還遇到了值得相伴一生的人，并收獲了愛情的結晶。

當記者問到阿妮的孩子們生活在一個跨文化家庭的感受，阿妮笑了笑，“我的孩子們尚未到理解婚姻的年齡，不過他們經常問我關于他們是中國人還是亞美尼亞人的問題。我告訴我的孩子們，他們是中國人，但擁有中國與亞美尼亞這一跨文化的成長環(huán)境，所以生活會很有趣。我的孩子們在學校經常向同學們分享跨文化的家庭，他們的同學也感覺很有趣”。

希望評上副教授并出版書籍

發(fā)揮橋梁作用講好中國故事和海南故事

在與海南人的日常交往接觸中，阿妮感受到海南人最大的一個特點就是溫和與謙遜，并對外來文化擁有極強的求知欲和探索欲?！八麄儫崆楹每?，勤于介紹家鄉(xiāng)，也期待能訪問我的國家和體驗我們國家的文化”，阿妮向記者舉了一個她與學生們交流過程中令人印象深刻的例子，“我的學生大部分來自海南各個市縣。有一次，我要求學生們準備一個介紹他們家鄉(xiāng)市縣的演講，并承諾我將去演講獲獎的學生的家鄉(xiāng)參觀。結果是，學生們都準備得非常棒，爭先恐后邀請我去他們的市縣參觀，讓我去體驗那兒的文化，實在是太熱情了?！睂W生們的熱情也從情感上打動著阿妮，也激勵著阿妮在海南多走走多看看，“除了任教過的三亞與海口，我還去過陵水、五指山、文昌、澄邁，但我還想‘解鎖’更多海南的市縣”。

阿妮還認為，無論是個人還是職業(yè)發(fā)展，自己在海南的每一天都在進步?；貞浧鹪诃偱_師范學院的第一節(jié)課，阿妮讓學生們聊聊天氣、感受、觀點，以及不同的話題，但學生們都非常害羞，而學生們在現(xiàn)在這個階段已經能自由地用英語進行交流了?！拔业闹饕氊熀湍繕耸墙淌趯W生許多技能，讓他們向世界分享他們的中國故事，而他們已經準備好了”。除教授學生，阿妮還期待未來能評上副教授職稱，能寫作并出版很多書籍，發(fā)揮中外交流的橋梁作用?！拔磥矶唐趦龋业哪繕耸浅蔀橐幻苯淌?，我期待和同事們在學校的支持下通力協(xié)作，實現(xiàn)自己的目標。海南正在成為一個幫助我實現(xiàn)未來目標的地方”。

在阿妮眼中，海南國際教育東風正起，國內外名校紛紛落戶海南也將給她在子女教育方面帶來更多的選擇?！拔液荏@訝地看到，許多國內外名校在海南落地生根，如雨后春筍般成長，這對我來說也是件好事，因為我也要考慮到我的孩子們的未來教育。越來越多的名校落戶海南，也將吸引許許多多的家庭搬到海南來”。