時間過的真快，一晃到了初二下學(xué)期了，此時正值春暖花開、萬物復(fù)蘇的時節(jié)，學(xué)校里組織了大型的學(xué)農(nóng)活動，讓我們師生到附近的村子里向他們學(xué)習(xí)種植養(yǎng)殖等農(nóng)活，一方面是體驗農(nóng)村的生活，另一方面也是為了磨礪我們的意志。當(dāng)學(xué)校公布這個消息的時候，外教Tom顯得格外的興奮，或許是在每天三點一線式的近乎重復(fù)的生活中感到的厭煩，或許他對中國的農(nóng)村十分的向往，一心想去體驗中國最淳樸的生活。

學(xué)校規(guī)定每位老師要帶10名同學(xué)住在一個家庭里，恰好外教Tom被分配到我們班，而且我又是他的小組的，因此在大約一周的農(nóng)村生活體驗中，我和Tom結(jié)下了深厚的友誼，因為我家本來就是農(nóng)村的，所以對這些農(nóng)活再熟悉不過了，我們被分到了李大叔家里，他家是村里有名的種菜大戶，所以，我們?nèi)チ说谝患戮褪欠N小油菜。Tom對中國的傳統(tǒng)種植技術(shù)不是太懂，因為在美國，幾乎所有的事情都是有機械來完成的，最開始，我們用小撅來挖壕，外教Tom似乎對撅這個最常用的工具很感興趣，一開始他還不知道怎么用，后來在我手把手的指導(dǎo)下，才學(xué)會怎樣挖壕。所以因為這事，他還經(jīng)常的請教我關(guān)于干農(nóng)活其他方面的東西并把我稱作他的鄉(xiāng)下老師。這當(dāng)然使我倍感榮耀。

其實正是在那次的農(nóng)家生活體驗中我才真正了解Tom的，否則，我也不會知道這么多關(guān)于他的故事，直到現(xiàn)在我們?nèi)匀煌ㄟ^電子郵件來聯(lián)系。

 

 

 

記得有一次我們上寫作課，因為學(xué)校的英語老師不夠用，所以Tom這個外教口語老師便親自兼任起我們的寫作老師來。那節(jié)課還是例行的給我們講完寫作要求之后把寫作的題目也定了下來，現(xiàn)在我還很清楚的記得那節(jié)課外教讓寫關(guān)于我們家鄉(xiāng)的一篇文章。對我們每個人來說家鄉(xiāng)使自己再熟悉不過的了，不一會兒大家便寫完了，紛紛交了上去。外教的眼神出奇的好使，僅僅用了二十分鐘的時間便把所有的文章都看完了。這次他不像上次那樣的沖我們大吼大叫然后氣憤的離開，他的眼神里露出了滿意的微笑，嘴里還不時的嘟弄著，嘴角微微上揚，很明顯他在不斷的夸獎我們呢。說到這里，Tom興奮極了，他開始滔滔不絕的像我們講起他的家鄉(xiāng)來。

Tom來自美國(美國外教)南部一個非常有名的產(chǎn)油大州——德克薩斯，簡稱德州，正好就是我們的家鄉(xiāng)，這是一個多么有趣的巧合??！德克薩斯幅員遼闊，可謂是地廣人稀、物產(chǎn)豐富，是美國重要的石油儲備基地和和航天中心，而且，我們所熟知的休斯頓火箭隊正式坐落于此，Tom對這片故土有著濃烈的情感，不管是在什么方面他都以自己的家鄉(xiāng)為榮，他經(jīng)常津津樂道的是他的家鄉(xiāng)曾經(jīng)產(chǎn)生過不少的美國總統(tǒng)，另外，Tom對于籃球的熱愛也是源于他對休斯頓火箭隊的熱愛，他尤其喜歡姚明，并認(rèn)為姚明是一個非常了不起的人物。他說等到自己年紀(jì)大了就會回到自己的家鄉(xiāng)支持那里的教育事業(yè)，并且葉落歸根。