隨著經(jīng)濟文化教育信息傳媒技術等的迅速發(fā)展，英語早在近百年里就在中國開始流傳，但是近年來，英語已經(jīng)以飛快的速度在中國甚至世界扎根，英語已經(jīng)成為了個國家跨國語言交流的橋梁和紐帶，是與外教交流的工具?，F(xiàn)在學英語的人已經(jīng)不僅僅大范圍的出現(xiàn)在中級學生里邊，幼兒和成人都在學習英語，為了能有更好的發(fā)展。

 

英語是當今世界跨國交流的主要工具這不容置疑，孩子作為國家發(fā)展的基礎，是國家的未來，家庭的希望，學好知識才能興國安邦。因此現(xiàn)代家庭里很多孩子從幼兒時期就開始說英語。在國內(nèi)，為了幼兒能夠較好地學習英語，有很多幼兒園聘請了英語外教老師，來教孩子們學習英語。

 

幼兒學英語有什么好處呢？好處是不可否認的。3-6歲是幼兒語言發(fā)展的敏感期，在這個時期，幼兒模仿能力強，學習語音語法的速度特別快，對第二語言的學習能力都特別強，并且在這個時期學習了外語的孩子即使幾年后不接觸外語，一旦在接觸英語時，外語能力也會很虧啊就會恢復。

 

幼兒正是語言剛開始建立的時期，對于英語思維的培養(yǎng)比較容易，在幼兒大腦語言中樞剛開始建立的時候，培養(yǎng)幼兒英語思維是相對簡單的，不互相我們成人那樣，學英語差不多得有15,6年說起英語還得經(jīng)過大腦把漢語翻譯成英文再說出了來，這種情況容易出現(xiàn)大腦卡殼，而且經(jīng)常會說出中式英語。就像，我不知道你在說什么，有一些不經(jīng)常說英語的人會在大腦里瞬間翻譯出來，I don’t know you say what .正確的句子是I don’t know what you say。這件事情我應該怎么做呢？中國人的大腦會這樣翻譯this thing I should do？正確的翻譯是I don’t know how to do this thing。如果我們從小就培養(yǎng)出了英語思維，我們說英語就會很難卡殼，不用事先想一下這句話我該用什么結(jié)構(gòu)來組合這個句子，而是輕松的就能從嘴里就說出來。

 

很多幼兒園招聘了外教，正是由于幼兒處于語言模仿能力比較強的時期，幼兒可以通過外教老師的幫助，學會英語。外教有著相對比較純正的口音，從他們的言行可以了解當?shù)氐纳鐣L俗，幼兒很容易模仿。外教可以通過給幼兒講有趣的故事，唱簡單的英文歌曲，做一些有趣的游戲這樣培養(yǎng)幼兒的興趣，是幼兒在生活中潛移默化的掌握英語的學習技巧和能力。

 

幼兒園招聘外教在現(xiàn)在已經(jīng)非常常見，并且將會越來越多，孩子在幼兒時期學習英語接受能力比較強，因此家長要重視孩子發(fā)展的每一階段，在幼兒時期就應該讓孩子接受英語的熏陶，更好的學會英語的使用。

 

 

 

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