和外國人相處給我們帶來的樂趣

好奇是求知的先驅(qū)。從呱呱墜地的嬰兒到耄耋之年的老人，都仍然有著對這個世界的新奇的想法，想要在自己的有生之年探索未知的世界。我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人，愛因斯坦如是說。就像是和外國人相處，我們現(xiàn)在已有的知識或來自于課本，或來自言談，或來自與課本，中國這么的學生老師，究竟有百分之多少的人真正的上過外籍教師的英語課，真正的體驗到國外的課堂。我們有這樣的好奇的想法，想要體驗國外的課堂，學習真正地道的英語。

托爾斯泰這樣說，成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的欲望。我們有很多家長一直在糾結(jié)這樣那樣的問題： 我們的孩子的英語成績總是不高，怎么辦？ 國家的英語考試聽力取消，會不會突然有一天有重新出現(xiàn)聽力的考試？ 我們的孩子輔導班、夜訓都參加了，可是成績?nèi)匀徊灰娞岣撸侩m然說招聘外籍教師授課，不一定會提高學生的筆試英語成績，但是在這樣的環(huán)境下，他們肯定會提高英語口語的能力，激發(fā)自己對語言天生的學習與接收能力。

在外籍教師的課堂上聽過課的老師，你會明顯的發(fā)現(xiàn)，相比傳統(tǒng)的英語課堂來講，學生的活躍度很高，課堂氛圍極高。對于用英語表達自己的想法以及愿望更加強烈。

課下，他們會主動要求和外籍教師一起吃飯，一起郊游，解說我們的一些地方特色，當然，也會得知國外的一些環(huán)境情景。

最近央視有一檔特別火的節(jié)目《夢想星搭檔》，好弟一直是大家關(guān)注的對象。我也非常好奇，一個外國人在中國的生活這么的如魚得水，一腔的中國的文化，中國的普通話這么的流利，中國的歌曲唱的這么的地道，尤其是東北人的性格表現(xiàn)的如此的透徹，深入。  我們自然而然的會對他產(chǎn)生好奇。

同樣的，我們也會對外籍教師的教學方式，他的語言好奇。每次節(jié)日，我們都會有小型的聚會，他們會為我們大顯身手，廚藝，讓我們品嘗他們家鄉(xiāng)的美食。趕上休息日，我們學校的老師會和外籍教師一起爬山，旅游。工作過程中，他們和正常的上班族一樣，兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹認真，對課堂，教學材料，方式有自己的想法。他們會拍照，記錄記憶中美好的瞬間。盡管這是一個縣城，可是他們也會喜歡這里的愜意的生活，輕快的生活節(jié)奏。當然，不僅僅是學校的老師相處的愉快，我們學校的學生和外教相處的很好，只怕和他們出去游玩的時間比我們中教的時間長得多。

我們也希望通過我們學校輕松的氛圍，提高我們的教學水平，讓我們的學生提高口語以及英語的成績。

生活中的縮影無處不在，這一次，就是外籍教師帶給我們學校的樂趣。

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