人不可貌相的外教老師托馬斯

聽說表妹的英語老師是個美國人，這勾起了我的好奇心，昨天中午，我給大姨打了個電話，自告奮勇的去接表妹，目的就是想看看那個外教長什么樣子。

出示證件后，我如愿以償?shù)剡M入了表妹的學(xué)校，按照指示牌來到了表妹的教室。他們正在上英語課。外教站在講臺上，正滔滔不絕地講課，我趴在窗戶邊上，靜靜地聽著。不是我好奇心太重，而是在我們這個小縣城里從來就沒有過外教，這下表妹的學(xué)校聘了外教，整個縣城都轟動了。這個美國外教抬起頭，看到窗戶外面的我，點頭向我表示問好，我趕忙也點了個頭以示友好。

（圖文無關(guān)）

下課了，我進入他們的教室?guī)捅砻谜頄|西，這才仔細打量這個美國外教。個頭不高，胳膊上全是肌肉，看起來不是很友好?？梢哉f，我不太喜歡胳膊上全是肌肉的人，這樣的人看起來很兇。

回家的路上，我向表妹吐槽：“你們外教怎么看起來這么兇啊，有點不像好人。”“姐姐你是說托馬斯老師嗎？”表妹眨著大眼睛問我。

“就是你們英語外教啊。”我看向表妹：“他那一身肌肉看起來不是很友好啊。”

“才不是呢！”表妹撇撇嘴：“托馬斯老師人可好了，我們有什么不懂的地方如問他，不管多簡單他都會很耐心的幫我們解答，從來不生氣。而且有一次我同學(xué)病了，吐了一地的東西，托馬斯老師直接把他送去醫(yī)務(wù)室，還把地上的臟東西打掃了。”

“那是因為他是你們老師，這不都是應(yīng)該的么？”我不服的爭辯道。

沉默了良久，表妹對我說：“姐姐，我給你講一下我們托馬斯老師吧。托馬斯老師剛來的時候，我們也都有點害怕他，畢竟我們的老師都是中國人，而且正如你所說，托馬斯老師表面上看起來并不是特別友好。事實上，他確實也有點沉默，但他絕對是個好人。前幾天我們班感冒的人特別多，托馬斯老師就買了好多醋和洋蔥，擺在教室角落里，給我們殺菌，還每天早上都替我們打上好幾壺熱水放在教室里，要知道，他并不是我們班主任。”

我正想說些什么，卻扭頭看到托馬斯正在買東西，我們走過去一看，原來是糖果。

“老師好！”表妹興沖沖地向托馬斯打招呼，我也跟著點點頭。

“你好。”托馬斯笑得很靦腆，隨手在袋子里拿了一把糖，塞給表妹。

“托馬斯老師買這么多糖干什么？”我笑著問道。

“明天是圣誕節(jié)，我給孩子們買一些糖果，祝他們Merry Christmas！”他依舊笑得很靦腆。

聊了一會兒，外教托馬斯走了，臨走時對表妹說：“趕緊回家去，這兩天感冒的人多，別傳染給你了，而且兩個小女孩，在外面不安全。”“知道了老師！”表妹甜甜地回答道。

我和表妹繼續(xù)向家的方向走。

“姐姐，我跟你說，我們托馬斯老師……”

“很可愛嘛，怎么了？”我打斷表妹的話。

“誒？是誰剛才說人家滿身肌肉的？”

“滿身肌肉不是為了保護你們這些學(xué)生嘛！”我笑著打圓場。

“呵呵！”表妹瞪了我一眼，無奈地閉上了嘴。

也許是第一次看見外教，免不了對人家有什么誤解，因為一身肌肉而不喜歡人家，這也太不應(yīng)該了吧，唉，人不可貌相啊。

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