外教招聘需要耐得住性子

本文由外教中介機(jī)構(gòu)供稿，并在聘外易發(fā)布

從事外教招聘這一行業(yè)以來，遇到了形形色色各種各樣的外教和學(xué)校，形象發(fā)音好，教育學(xué)歷高，教學(xué)能力強(qiáng)的外教固然理所應(yīng)當(dāng)深受各學(xué)校的青睞，但不可否認(rèn)的是，一個(gè)良好的性格，讓人舒服的脾性對(duì)于外教教學(xué)及其發(fā)展更是舉足輕重。

前不久給煙臺(tái)一家學(xué)校推薦了一個(gè)美國(guó)女外教，聯(lián)系之初只是感覺這個(gè)外教比較著急找工作，交流談吐也還正常，讓人感到有點(diǎn)別扭和不解的是在外教坐車去煙臺(tái)的高鐵上外教的回復(fù)開始變的敷衍，因?yàn)樾枰蠋熑セ疖囌窘永蠋熚覀儽仨毚_認(rèn)外教的車次和到站時(shí)間，可外教要么不回復(fù)要么回復(fù)一條后又不知所蹤，沒有辦法，我們只能一條又一條不停地給外教發(fā)信息，沒想到很長(zhǎng)時(shí)間后外教居然發(fā)火了，她說老師本來就應(yīng)該去接她！她是一個(gè)人不是動(dòng)物！可問題是我們從來沒有說過老師不去接她，我們給她發(fā)的所有信息也都是在問她什么時(shí)候到煙臺(tái)，在哪列火車上啊。雖然那天最終還是順利到校，但外教第二天又向我各種抱怨，說公寓又臟又亂什么都沒有，聽說話的語氣和內(nèi)容應(yīng)該是已經(jīng)向?qū)W校發(fā)泄了一頓了，此時(shí)的我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)外教心理有點(diǎn)問題，起碼不是那么通情達(dá)理，果不其然沒過幾天學(xué)校以外教不會(huì)上課，不好相處為由堅(jiān)決要辭退她，本來我們嘗試建議學(xué)校培訓(xùn)一下外教，畢竟母語外教也不是那么容易招到，沒想到學(xué)校一口回絕，說外教不光對(duì)老師們愛搭不理，上課也擺著臉色，也不知道哪里惹到她了，連吃的飯都是老師給她送到公寓，可她還總是一副低沉不高興的樣子，以至于學(xué)生們也都不喜歡她，不想上她的課，根本也沒有必要再去培訓(xùn)的必要，剛開始外教還各種強(qiáng)硬傲慢，亂發(fā)脾氣，說自己是美國(guó)人云云，最后還是灰溜溜的走了。

相反的例子，去年給廣東一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹過一個(gè)南非女外教，外教很胖，黑，從外形上看必然不占優(yōu)勢(shì)，可外教樂天派笑哈哈的性格真的吸引人，再加上是母語教師，外教還是很順利的得到了這個(gè)職位，每次跟外教聊天，看著她燦爛的笑容你會(huì)不自覺的嘴角上揚(yáng)跟著她一起興奮，如今她結(jié)束了一年的合同找到了一個(gè)更好的職位，原來的學(xué)校還不想讓她離開，聽到這樣的消息真為她開心，笑聲如此爽朗，這樣有感染力的外教怎么會(huì)不被孩子們喜歡，怎么可能不受學(xué)校歡迎呢？

脾氣不好，沖動(dòng)暴躁，自私自利的人只會(huì)給別人帶來負(fù)能量，而性格活潑開朗的人卻能讓人如沐春風(fēng)。教育無小事，事事皆教育，教師的一言一行，一舉一動(dòng)無不在潛移默化的影響著學(xué)生，真心希望每個(gè)外教都能熱愛自己的教學(xué)事業(yè)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，融洽和諧，共同進(jìn)步。

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