招聘外教那些事

      近期隨著小長(zhǎng)假的結(jié)束，越來(lái)越多的學(xué)校教學(xué)進(jìn)程步入正軌，因此，很多外籍教師尋求工作機(jī)會(huì)，所謂千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。很多學(xué)校招聘外教，依據(jù)的因素不同，所以導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)風(fēng)格，類型、乃至學(xué)校整體教學(xué)是千差萬(wàn)別的！

太過(guò)于注重形象，而忽視教學(xué)質(zhì)量本身，或者太過(guò)于注重國(guó)籍，而忽視有潛力的外教,往往對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，并非一件好事！所謂英雄不問(wèn)出處，高質(zhì)量的外教，負(fù)責(zé)、以教學(xué)為己任的外教，或許有時(shí)像一個(gè)學(xué)者，不在乎形象本身，而追求尋求高質(zhì)量，精準(zhǔn)，高效率的學(xué)習(xí)方法，灌輸另一種理念，讓學(xué)生們體會(huì)異國(guó)文化，感受不同文化的魅力，這才是優(yōu)秀教師的行為力量!

有一個(gè)外國(guó)朋友，從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)中國(guó)，但是特別想來(lái)中國(guó)教學(xué)，由于本身是教師世家，對(duì)教學(xué)很多責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，同時(shí)教學(xué)質(zhì)量也很高，教學(xué)素質(zhì)也好，他尋找各種中介機(jī)構(gòu)，他要一個(gè)真正能夠教學(xué)的學(xué)校，于是每天翻看資料，尋找適合中國(guó)學(xué)生的教育方法，并且做了很的前期準(zhǔn)備工作，對(duì)來(lái)中國(guó)教書充滿激動(dòng)又充滿忐忑，擔(dān)心自己能不能很快拿到工作邀請(qǐng)，于是開(kāi)始了找工作，面試的旅程，但是他的朋友告訴他，很多學(xué)校注重膚色，注重樣貌，注重國(guó)籍，注重性別，注重身高，等等，以他的形象氣質(zhì)根本不需多加準(zhǔn)備，可能不需要面試就有很多邀請(qǐng)函，他本身不是對(duì)此觀點(diǎn)半信半疑，但是面試很多學(xué)校，他幾乎是所有面試學(xué)校喜歡的類型，但是遺憾的是，他沒(méi)有感覺(jué)很滿意，始終很難找到自己想要的工作，原來(lái)他感覺(jué)面試過(guò)程不受尊重，許多面試學(xué)校在面試過(guò)程中多次提出讓他站起來(lái)，離鏡頭近點(diǎn)，要清晰的照片等等，像模特一樣的旋轉(zhuǎn)一周，他很是不滿意，他覺(jué)得自己在應(yīng)聘外籍老師，而非模特，于是他暗自不爽，并且在面試期間，面試學(xué)校還問(wèn)他身高，體重，等等，他面試好多家學(xué)校，最后他只考慮一個(gè)薪資相對(duì)非常低的公立學(xué)校，行為只有那所學(xué)校真正的詢問(wèn)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，測(cè)試他的教學(xué)能力，暢談教學(xué)計(jì)劃等等，他覺(jué)得只要有學(xué)校真正的欣賞他，真正的需要一名英語(yǔ)老師，其他條件都可以協(xié)商，最終他得嘗所愿，進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)校教學(xué)，其他面試學(xué)校即使再多重金也無(wú)濟(jì)于事。

招聘外教就用聘外易，發(fā)布招聘外教信息

總之生活中很多這樣的例子，或許在中國(guó)求職過(guò)程中這種事情很平常，求職者或許在某些招聘市場(chǎng)上處于被動(dòng)地位，許多學(xué)校認(rèn)為他們很多外教老師選擇，無(wú)需為了失去一個(gè)教師而憂慮，可是往往真正人才也會(huì)很多優(yōu)勢(shì)，很多機(jī)會(huì)，倘若一所學(xué)校能夠現(xiàn)在自身角度，以學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，真真正正的去為學(xué)生的利益為首，或許結(jié)果大不相同，相反我們平時(shí)看到很多學(xué)校為了吸引招生，為了自身短期利益而忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展，只注重外在形式而忽視教學(xué)本人這種做法是可笑的。但是以學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，無(wú)論何種行為，現(xiàn)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，或者家長(zhǎng)口碑，學(xué)生滿意度等長(zhǎng)期運(yùn)行操作中，內(nèi)容永遠(yuǎn)排在形式的前列，希望更多的千里馬都能找到自己的伯樂(lè)！

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