| 發(fā)布:2019-12-12 8:49:55 | 點(diǎn)擊: | 用戶:Kelley | |
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外教的哪些教育方式值得我們學(xué)習(xí)?
隨著全球化的不斷發(fā)展,世界上各個(gè)國家被緊密的聯(lián)系在了一起,以前我們了解國際上的事情僅僅是靠著每天7點(diǎn)鐘的新聞聯(lián)播,視野受限,現(xiàn)在隨著信息技術(shù)的發(fā)展,手機(jī),電腦互聯(lián)網(wǎng)都可以幫助我們了解更多的國外文化和風(fēng)土人情,我們可以看到法國的浪漫,意大利的閑適,于是越來越多的人想去國外留學(xué)和生活,但是出國留學(xué)和生活就要求我們必須要學(xué)好英語,因?yàn)橛⒄Z是世界各國之間唯一的通用性語言,所以很多人不惜花費(fèi)重金將孩子送去了有外教的國際學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也越來越多的學(xué)校意識(shí)到了外教在英語教學(xué)中所占的優(yōu)勢(shì),外教在英語教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)不僅僅只是語言上面的,還有更多的教學(xué)方式,教育方法和為人處世方面的優(yōu)勢(shì),所以,今天我們就來說一下外教的哪些教育方式值得我們學(xué)習(xí)?(查看美國外教、TEFL外教) 近期正在求職的外教: 一、外教將學(xué)習(xí)和游戲聯(lián)系在一起,通過寓教于樂的方式,讓孩子開心快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我們通過觀察外教的上課方式可以看出,外教上課一般都是將一些晦澀難懂的詞語或者短句變成一段旋律,讓孩子唱出來或是通過一個(gè)小游戲的方式,讓孩子不斷重復(fù)的將這些晦澀難懂的詞語讀出來,孩子們通過開心的唱著歌或者做著游戲的方式,就記住了這些詞語,甚至印象還會(huì)非常深刻,讓孩子覺得學(xué)習(xí)并不是一件非常痛苦的事情,這些所謂的晦澀的詞語也并不是那么難,一方面引起了孩子學(xué)習(xí)的興趣,使他們喜歡上學(xué)習(xí),一方面又給了孩子自信心,讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是很困難,自己可以輕松的學(xué)會(huì)大人們認(rèn)為很難的知識(shí)。這對(duì)于他們以后的學(xué)習(xí)生涯來說是一件很有幫助的事情。(查看全職外教)
二、外教更加注重引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生上課時(shí)有了想法就鼓勵(lì)學(xué)生大膽說出來,有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的提升。 近期正在求職的外教: 我們可以發(fā)現(xiàn),一般在外教課上學(xué)生有了問題都是直接向外教提問的,而不是像傳統(tǒng)的中國課堂一樣,需要舉手,經(jīng)過老師的同意后才會(huì)提出自己的想法,其實(shí)在舉手,提問這些環(huán)節(jié)下,是很需要勇氣的,會(huì)有很大的概率擊退學(xué)生提問的勇氣,比如學(xué)生在舉手時(shí)會(huì)猶豫要不要舉手,可能猶豫的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),就放棄了,而外教鼓勵(lì)有問題就立馬提問,不用舉手,可以省去很多的環(huán)節(jié),讓學(xué)生想到的時(shí)候就立馬提問。
外教和中教在教學(xué)方式各有各自的優(yōu)勢(shì),我們要正確看待各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),積極學(xué)習(xí)對(duì)方在教學(xué)中比較能夠給學(xué)生帶來幫助的教學(xué)方式和方法,改正自己在教學(xué)中的不足,一起促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 近期正在求職的外教:
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