學(xué)校莫以性別論外教

       最近，在查看學(xué)校外教招聘要求時，小編發(fā)現(xiàn)，學(xué)校不僅對外教是否是母語外教有明確的要求，還會在外教性別方面，特別注明只要男外教或者女外教。

對于這種情況，小編覺得一名優(yōu)秀的外教并不是靠性別來判定的。判定一名外教優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是，有過硬的專業(yè)素質(zhì)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠有效的組織課堂教學(xué)，能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。而不是以性別來判定。

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學(xué)校在選擇外教的時候，還是要根據(jù)自己學(xué)校的具體情況，制定合理的外教招聘方案。

在我們的觀念里，女士溫柔有耐心，比男士更適合當(dāng)老師。就像現(xiàn)在學(xué)校的實際情況一樣，學(xué)校百分之八九十的老師都是女老師。所以，在外教的選擇上，也比較傾向于女外教。

       其實，男外教和女外教各有千秋。一個學(xué)校在選擇時，到底選擇女外教還是男外教，除了取決于學(xué)校本身對于男外教和女外教的主觀傾向外，還要綜合考慮學(xué)生對于男女外教的容易接受程度。

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       最近遇到的幾家有外教招聘需求的單位都傾向于招聘女外教。其中就有一家杭州的英語教育學(xué)習(xí)中心，需要3名外教，女外教優(yōu)先考慮，可見，這家英語教育中心也是傾向于招聘女外教的。

他們認(rèn)為女外教相對來說更容易親近，孩子接受起來也比較容易，而且女外教更有耐心，更踏實，而且對于一些年齡段比較小的孩子來說，女外教自帶母性的光輝，讓孩子感到溫暖。

其實，有些男外教也是非常優(yōu)秀的，無論是發(fā)音，還是教學(xué)經(jīng)驗，還是在跟孩子的互動上，可能比他們有些女外教更容易與孩子接觸。

小編覺得像這種招聘2名或者2名以上教的培訓(xùn)單位，小編建議最好是男女外教都考慮，這樣對于孩子來說，有些可能更傾向于女外教，有些更傾向于男外教，這樣更均衡一些，對于孩子的學(xué)習(xí)和生活都是有好處的。

小編發(fā)現(xiàn)，其實，有些職位并不是不要男外教，而是一些培訓(xùn)機構(gòu)或者是負(fù)責(zé)招聘的HR的主觀傾向，直接一票否決了男外教。他們打心底里就覺得孩子們更喜歡膚白貌美的女外教，而不是考慮男外教是否適合這項工作。殊不知，男外教有自身獨特的優(yōu)勢，他們大都活潑好動，性格開朗，更會組織課堂教學(xué)，更容易與孩子打成一片。

學(xué)校在招聘外教時，最好不要以性別論英雄。男女外教在課堂教學(xué)上各有自己的優(yōu)勢，學(xué)校招聘外教的目的就是為了提高學(xué)生的專業(yè)水平，所以，無論是男外教，還是女外教，只要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，能夠提高學(xué)生的全面發(fā)展，就是適合自己學(xué)校的優(yōu)秀外教。

（編輯：Lisa）