影響外教工作是否穩(wěn)定的因素

       俗話說，打江山容易，守江山難。有些學(xué)校招聘的外教一工作就是好幾年，而有些學(xué)校的外教多則一年，少則幾天，一個月。外教到校并不是外教招聘工作的終結(jié)，如何留住并管理好外教，確保外教工作的穩(wěn)定性是很多學(xué)校必修的一門學(xué)問。

據(jù)我們的經(jīng)驗，可以將影響外教到校后穩(wěn)定性的因素歸結(jié)為以下幾點：

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一、能否給外教辦理好簽證影響外教工作的穩(wěn)定。

       我們知道，簽證是外教能夠在學(xué)校合法工作（外國人如何在中國合法工作）的重要前提。一般，簽證事宜都是在外教工作前談好，外教到校后學(xué)校著手申請，或辦好簽證外教到崗。然而，在申請簽證的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的問題，如外教的某個條件不符合當(dāng)?shù)赝鈱＞值囊螅幌到y(tǒng)駁回；有些學(xué)校也是承諾盡快給外教辦理簽證，但由于一些不確定性因素，簽證也是一拖再拖，導(dǎo)致外教到校后沒有合法的簽證而不能正常的工作而離職。

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二、學(xué)校對合同的履行程度影響外教工作的穩(wěn)定。

有些學(xué)校費盡心思招聘到的外教，卻不注重合同的履行，導(dǎo)致外教離職的情況不在少數(shù)。

       我們每年都會給河北的一家學(xué)校（保定外教招聘）推薦幾名外教，外教頻繁離職，引起了我們的關(guān)注。出于專業(yè)的角度，我們外教外教中介機構(gòu)便對之前離職的外教進行了追蹤，很多外教都反映學(xué)校對合同落實不到位，獨立公寓卻是和其他老師合?。浑p休也只讓休息一天；加班補助也只是象征性的給一點。這讓外教感覺學(xué)校根本就不重視合同，自己的利益得不到保障，便辭職離開。

所以說，留住外教，履行合同并落實到位是前提。

三、學(xué)校對外教到校后的管理影響外教工作的穩(wěn)定。

很多時候，留住外教比招聘外教，需要學(xué)校付出的努力更多。如果學(xué)校疏于對外教的管理，不能及時解決外教面臨的問題，就會讓外教感覺學(xué)校對自己不夠重視；如果學(xué)校無論是在工作中，還是生活中，都能及時的解決外教的疑惑，并能適時的送去關(guān)心和問候，讓外教感受到溫暖，相信，外教是很愿意在這個溫馨的大家庭中長久的工作下去的。

外教到校后工作的穩(wěn)定性要靠學(xué)校來維護，當(dāng)然，也離不開外教的積極配合，有問題及時溝通，盡快融入到學(xué)校的大家庭里。外教喜歡學(xué)校，自然就不會輕易離開。

（編輯：Lisa）