湖南的招聘學校在外教管理方面有何經驗？

招聘外教，不僅要重視外教的招聘，還要注重外教到校后的管理，把合適的外教留下來。

       很多學校的外教（外籍人才），經過一段時間的磨合和相處，與學校之間越來越有默契，甚至是合同到期后主動聯(lián)系學校續(xù)簽合同。

以我們對外教的了解，很多時候，外教的穩(wěn)定離不開學校的管理和維系。像這些外教如此穩(wěn)定的學校，是如何做好外教的管理工作的呢？

       湖南一招聘學校（長沙外教招聘），現(xiàn)有外教數(shù)十名，在外教管理方面非常有經驗。

學校每年都會投入大量的資金在外教的管理上。

一、對于入職的外教，學校免費提供住房，家具家電齊全，水電費全免；

二、對于連續(xù)工作5年以上的外教，終身聘用，住房歸外教所有；

三、外教工作每增加一年，月薪增加200元；

四、崗位津貼、課時津貼與其他在崗教師一視同仁；

五、如果外教帶有家庭和孩子，學校會協(xié)助安排配偶工作，子女入學也會有特別優(yōu)惠。

而且，學校的節(jié)假日活動，團建活動也是安排的非常到位。

每逢周末，學校會組織外教到周邊地區(qū)旅游；每月會安排一次大型外資超市購物；每年春節(jié)，學校還會組織在校的外教一起吃團圓飯，并給他們發(fā)紅包。

       學?，F(xiàn)有的外教，平均工作時長在3年以上，工作時間最久的是一位來自美國的外教（美國外教），已經工作了15年之久，目前是學校的主任。

像這樣薪資待遇優(yōu)厚，又有人文關懷的學校，是很容易能夠得到外教的青睞的。首先，薪資待遇優(yōu)厚，滿足了外教對于高薪的要求；其次，滿足工作年限，住房歸外教所有，為外教提供一個安定舒適的歸屬地；再次，配偶工作、子女入學，解決了外教的后顧之憂。在這樣的背景下，外教可以毫無顧忌的教學，積極性更高，穩(wěn)定性更強。

管理好外教，也是需要一定的技巧和方法的。適時地送上學校的人文關懷，并及時給予外教生活上的幫助和工作中的肯定，提高外教的尊重感和自信度，愛上這里的生活和教學。

（編輯：Lisa）