幼兒園和小學(xué)一直是外教招聘的主力

很多學(xué)校，每年都會(huì)有外教招聘需求計(jì)劃。而幼兒園和小學(xué)的職位占了絕大多數(shù)，可以說(shuō)是外教招聘的主力。

幼兒園作為兒童學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的絕佳期，在外教的選擇上勢(shì)必會(huì)引起足夠的重視。

       北京的一所幼兒園（北京外教招聘），需要2名母語(yǔ)外教，要求英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、愛(ài)爾蘭、新西蘭國(guó)籍，符合文教類(lèi)工簽標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校提供稅后24-29k的薪資，協(xié)助外教搬家并提供全套落地服務(wù)。

學(xué)校把外教的國(guó)籍限制在英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、愛(ài)爾蘭、新西蘭這幾個(gè)國(guó)家的人選，既要求外教的歐美形象，又確保外教的發(fā)音良好；符合文教類(lèi)工簽的標(biāo)準(zhǔn)，又進(jìn)一步對(duì)外教的資質(zhì)提出了更高的要求。

       對(duì)于幼兒園職位來(lái)說(shuō)，首先，母語(yǔ)國(guó)籍（母語(yǔ)外教），文教類(lèi)工簽，是對(duì)外教最基本的資質(zhì)要求；其次，外教必須具有優(yōu)秀的發(fā)音，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子的學(xué)習(xí)能力和模仿能力是非常強(qiáng)的，優(yōu)秀的發(fā)音能夠給孩子營(yíng)造一種原汁原味的學(xué)習(xí)氛圍；最后，外教必須具有開(kāi)朗的性格，教學(xué)要活潑，才能提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

所以，幼兒園職位一般要求外教具有幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是真心喜歡與孩子在一起，而對(duì)外教的教學(xué)能力沒(méi)有太嚴(yán)格的要求。

作為知識(shí)積累的基礎(chǔ)和關(guān)鍵階段，小學(xué)的外教各方面要求都很高。

       遼寧撫順的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校（大連外教招聘），小學(xué)職位，需要2名母語(yǔ)籍外教，下學(xué)期到崗。學(xué)校提供稅后18-24k的薪資；提供住宿，并且有免費(fèi)的三餐。

小學(xué)階段則對(duì)外教的經(jīng)驗(yàn)和能力有非常高的要求。我們知道，小學(xué)階段的重點(diǎn)是知識(shí)的積累，這就要求外教有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，而且有相關(guān)的小學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這樣在組織課堂，教授知識(shí)方面都會(huì)有自己的成熟的體系，很容易就能得到學(xué)生的認(rèn)可。

而且，這個(gè)階段的孩子雖然有了自己的思維意識(shí)，但尚不成熟，自控能力也比較弱，需要一位性格好，處世果敢的外教的引導(dǎo)，利于學(xué)生的正確的觀念的形成。

所以，在選擇外教時(shí)，應(yīng)該根據(jù)不同年齡段的學(xué)生的特點(diǎn)，靈活地選擇最優(yōu)質(zhì)的的人選。

（編輯：Lisa）