外教Mason是通過《聘外易》平臺(tái)找到自己合適的工作的，在他認(rèn)為在中國任教是一件比較幸福、光榮的一件事情，因?yàn)榭梢宰屩袊鴮W(xué)生了解他們國外的社會(huì)生活、人文習(xí)俗，最重要的一點(diǎn)就是Mason可以向中國學(xué)生傳授英語，讓他們真正融入他的英語氛圍中。

 

外教Mason一直希望來到中國教學(xué)生純正的英語，因?yàn)樗挠⒄Z教學(xué)能力是比較強(qiáng)的，他是受過專業(yè)的英語教學(xué)培訓(xùn)，最后取得了英語教師資格的。在Mason認(rèn)為他教過的學(xué)生英語都是發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)的，甚至連性格比較羞怯的學(xué)生都能夠熟練地說英語。Mason是一個(gè)性格比較豪放教學(xué)富有熱情的教師，在他的氛圍渲染下每一個(gè)學(xué)生都像他那樣的性格，在課堂上都積極的發(fā)言回答外語問題。

 

外教Mason有著屬于自己的一套教學(xué)模式，在課堂上用純英語教學(xué)，每一句話都會(huì)說得很慢，認(rèn)為比較難得語言就會(huì)重復(fù)幾遍，同時(shí)用眼神和肢體動(dòng)作來交流，以至于每個(gè)同學(xué)都能夠聽懂他的英文。在課堂上，讓同學(xué)們通過教材里面的英文對(duì)話來鍛煉口語能力，或者以回答問題的方式，讓每一位同學(xué)回答問題。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)口音問題是，Mason會(huì)比較耐心的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。Mason積極富有熱情的教學(xué)特點(diǎn)，使每一位同學(xué)都非常喜愛他的英語。

 

Mason對(duì)于中國的生活比較欣喜，因?yàn)檫@里的生活方、環(huán)境與加拿大有所不同，一切都有待觀賞。福州是一個(gè)適合比較適合居住的城市，一個(gè)氣候溫度適宜，四周環(huán)境優(yōu)美，山在城中，城在山中，山水環(huán)繞的城市。Mason在福州的生活顯得格外輕松，樂此不彼，完全沒有對(duì)這座城市的陌生和排斥之感。

 

據(jù)Mason介紹，他來自加拿大，在加拿大菲沙河谷大學(xué)本科畢業(yè)已經(jīng)有5年了 ，是一名加拿大外教，曾經(jīng)在加拿大一所公立中學(xué)教課。但是去年Mason決定來中國工作，就在前不久，Mason的一家成員也來到了中國，Mason的妻子亞莉克莎和女兒艾麗一起來到中國與Mason團(tuán)聚。Mason的女兒艾麗剛剛?cè)龤q多，妻子亞莉克莎通過丈夫的幫助，在福州某公立幼兒園教課。由于Mason的女兒艾麗年齡同幼兒園的孩子相仿，園長便非常歡迎這位洋娃娃的加入，從此幼兒園里變多了一位來自加拿大的外國小朋友。艾麗在幼兒園里受到小朋友的歡迎，雖然跟小朋友們的交流比較困難，但是小朋友們在一起玩的非常快樂。

 

當(dāng)問到孩子才三歲來中國，是否會(huì)受到語言方面的影響時(shí)，Mason非常自信的介紹，艾麗雖然是年齡比較小，語言能力比較弱，但是在這個(gè)年齡是比較適合外語學(xué)習(xí)的，在中國的氛圍中她能夠?qū)W會(huì)漢語是比較不錯(cuò)的，對(duì)未來的發(fā)展是有利的。