好外教不分國籍和膚色！

在應試教育制度下，基本上我們國家所有的家長都非?？粗睾⒆拥慕逃龁栴}，成績問題。再者在所有的科目當中，只有英語的學習需要一個語言環(huán)境，但是我們生于中國，處于漢語的大環(huán)境下，所以很多家長都寄希望于各大培訓機構(gòu)課外輔導班。而且家長在選擇培訓機構(gòu)時，有沒有外教課，能不能讓孩子學習到正宗的口語，真正的提高孩子敢說敢講的能力，我想這是所有家長首先考慮的問題。

英國外教，本科犯罪學，TEFL，漢語5級

應運而生，英語外教行業(yè)也吸引了很多的外語老師，不論是母語外教，還是非母語外教，都想用自己的語言，自己的專業(yè)知識來中國教學工作。對于母語國家的外教，是非常容易找到合適的工作的，也很受國內(nèi)各個機構(gòu)的歡迎。但是對于非洲非母語國家的一些外教來說，就會面臨以下關(guān)于國籍，膚色，簽證的問題。事實上母語和非母語外教都各有優(yōu)勢，想要給孩子一個良好的學習體驗，不能單單通過一個是否是母語國家這一項來評定外教的好壞。

目前對于非洲各個國家來說，英語都是他們的官方語言，他們都是從出生就聽說讀寫英語，英語基本上也是他們的第一語言，但是就像我們中國地大物博，31個省份一樣，每個省份每個地方有自己的語言。非洲各國的英語口語也有不同。而且非洲外教普遍性格比較活潑，也因為經(jīng)濟的原因，都是很早都開始工作，一邊工作一邊學習。薪資方面的話也是比較偏低，他們更加珍惜工作機會，更懂得尊重每一份工作崗位。大多數(shù)的他們都是超級認真，超級有經(jīng)驗，琴棋書畫樣樣都會，自己編寫教案和課程大綱。大部分來中國工作的都有語言學，教育學等專業(yè)的學位，系統(tǒng)的學習過如何進行英語語言教學。再加上自己也是來自于非母語國家，他們也知道學一門語言會遇到哪些困難，哪些難點，然后切中要害得教孩子。

美國外教，在杭州，工作簽證轉(zhuǎn)聘在7月，求職北京 公立，可以教理科，英語  有經(jīng)驗， 教育學碩士。

對于培訓機構(gòu)，我們應該把重點放到教學效果上，即使是黑人外教，只要優(yōu)秀，對招生教學有好處。而且可以從支出方面大大減輕機構(gòu)的壓力。有的機構(gòu)會覺得說黑的膚色會嚇到孩子，其實不然，孩子的世界是充滿好奇的，關(guān)鍵看我們怎么引導，孩子是不會存在以貌取人的想法的。

好外教不分國籍和膚色，招聘外教應從學校的實際情況出發(fā)，應從外教的教育背景和教學效果綜合評價，非母語外教性價比會更高！