時(shí)間因素對(duì)招聘外教的影響

今年受到疫情的影響，國(guó)內(nèi)外教稀缺，招聘外教的進(jìn)程舉步維艱，要想順利的開(kāi)展招聘，并且成功招聘到合適的外教，需要抓住機(jī)遇，抓緊時(shí)間，當(dāng)然不乏要考慮招聘成本，招聘人員的契合度，但是時(shí)間因素對(duì)招聘的影響其實(shí)是不言而喻的！

英國(guó)外教，本科學(xué)歷，有TEFL 和CELTA證書(shū)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)主要在國(guó)際中學(xué)，包括線下和線上教學(xué)，求職較大城市

招聘的時(shí)間因素其實(shí)分好幾個(gè)步驟：

招聘前時(shí)間因素的影響：

招聘前的時(shí)間因素對(duì)招聘的影響：包括學(xué)校篩選外教的簡(jiǎn)歷視頻階段， 這個(gè)階段，很多學(xué)校會(huì)面臨這樣或者那樣的問(wèn)題，導(dǎo)致招聘不能如期舉行，也有的學(xué)校認(rèn)為同樣的待遇為什么外教選擇他們而不是自己的學(xué)校，其實(shí)很大程度上歸結(jié)為時(shí)間因素：例如：招聘前期，很多中介告訴學(xué)校這個(gè)外教真的優(yōu)秀， 希望學(xué)校盡快觀看視頻或者簡(jiǎn)歷，如果優(yōu)秀的話，盡早安排面試，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在資源緊缺，可是有很多學(xué)校抱著順其自然的態(tài)度，招聘開(kāi)始有點(diǎn)慢，導(dǎo)致學(xué)校有意面試的時(shí)候，外教已經(jīng)找到合適的工作了！到最后，即使外教能給學(xué)校個(gè)機(jī)會(huì)再面試一下，也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)楝F(xiàn)在條件好些的優(yōu)質(zhì)外教都在短時(shí)間內(nèi)能快速的找到工作！學(xué)校的猶豫只會(huì)導(dǎo)致找到優(yōu)秀外教的機(jī)會(huì)成本降低！

招聘中的時(shí)間成本對(duì)面試的影響：

主要包括在，招聘的時(shí)候，安排面試的時(shí)間學(xué)校一直未能確定，學(xué)校一直說(shuō)面試官比較忙，一直等到下周，或者幾天后，導(dǎo)致外教認(rèn)為學(xué)校的積極性不高，有些外教從而對(duì)別的學(xué)校意向比較大！還有就是面試的時(shí)間確定了，面試的時(shí)候遲遲不能赴約，不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)面試， 面試時(shí)間一拖再拖，面試結(jié)果可能也不盡人意！再者就是雙方的聯(lián)系方式一直對(duì)方都有，中介確定的面試時(shí)間，都未能商榷一致，或者印象值大打折扣，導(dǎo)致不能成功！

南非外教，可自理工簽，現(xiàn)在沈陽(yáng)，求職地不限。

招聘后的時(shí)間因素對(duì)招聘的影響：

招聘后主要包括招聘結(jié)束后，外教等待面試結(jié)果和外教等待到校時(shí)間的確定，這期間的時(shí)間因素真的很重要！招聘結(jié)束后，有的學(xué)校需要外教等待招聘結(jié)果，或者招聘已經(jīng)被錄取，等待簽署合同或者更改合同，如果這期間的進(jìn)程速度比較慢，溝通不及時(shí)，會(huì)導(dǎo)致雙方滿(mǎn)意度降低，或者外教手中握著其他offer，別的學(xué)校催著比較急，然后選擇其他的職位！其實(shí)這種情況很常見(jiàn)！ 再者就是，面試完成，等待外教到校，可是學(xué)校暫時(shí)不需要外教，可能需要幾周后學(xué)校能接受，外教不能等待，他們有的找工作比較著急，所以也在等待學(xué)校開(kāi)學(xué)的期間選擇了其他學(xué)校！

當(dāng)然還有其他一些因素，以上只是一小部分時(shí)間因素，但是這一系列的時(shí)間因素都導(dǎo)致了外教和學(xué)校不能同時(shí)接受彼此！所以請(qǐng)重視時(shí)間因素，疫情下同樣也會(huì)輕松找到合適外教！

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