外教進行英語教學的優(yōu)勢

隨著現(xiàn)在英語學習的重要性越來越突出，孩子們從小會說一口流利的英文，是多么的厲害，能說得一口流利英文的孩子，一定是在一個良好的英文環(huán)境里，輕松愉快的氛圍里，逐漸慢慢學習，才能勇敢的張開嘴，大聲說。

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       原來孩子們的課堂上幾乎都是中國老師教英文，孩子們有的還對英語沒有興趣，發(fā)音也不是特別正宗，都是中國式英語發(fā)音，而現(xiàn)在幾乎大部分的學校都會配有外教老師，那么今天小編就帶大家淺談一下外教資源上課的優(yōu)勢。

首先外教在口音和語言上有先天優(yōu)勢，外教上課能給予學員沉浸式英語教育，傳授孩子更標準地道的口語，外教上課主要是能夠營造一個外語交流的環(huán)境和氛圍，讓學生去嘗試著開口說外語，練膽子和臉皮。

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其次就是能夠?qū)W到外教本土最地道的外語口語表達，這些可能是在咱們課堂和書本上接觸不到的，不過小編覺得有的情況下未必一定要外教，例如在一門外語剛?cè)腴T的時候，外教上課反而效率會比較的低，而且容易讓學生產(chǎn)生畏難情緒，所以課程設置也是非常重要的。

再有就是外教對于本土的語言環(huán)境以及產(chǎn)生的歷史背景知識都是知道的比較深入的，能夠很好的向?qū)W生們介紹語言文化與本土風俗習慣之間的關系，因而可以幫助學生們更好的理解英語，更好的學習英語，增加孩子學習英語的興趣，而不是死記死背語言單詞，只為應付英語考試。

       最后就是外教的口音比較純正，孩子們可以模仿外教的口音，練習自己的口語能力。當然學校進行外教招聘一定是母語國家或者發(fā)音特別好的非母語國家的外教。

（編輯：投稿）