招聘外教，找準定位很重要

       最近給廣東的一家機構推薦外教（廣州外教招聘），一開始學校要求持文教工簽的母語和非母語，我們篩選了合適的外教推薦，但學校對簽證政策不熟悉，不知道自己可以辦理什么樣的，我們只能搜索當?shù)氐目萍季肿稍兦闆r，好不容易接通，得到的答復是當?shù)刂怀姓J母語的文教工簽，像幼兒園這樣的機構也只能招聘文教工簽，最后外教失望，我們也失望，學校也只能重新調整招聘策略。

       這不僅浪費了雙方的時間，也給招聘帶來了很大困難，首先學校沒有在放假前確定下學期的外教，而假期期間又沒人負責招聘，留給我們外教中介機構的時間也很少。這給正在招聘的其他機構也帶來了教訓，計劃招聘之前一定要明確自己的招聘要求。

我們也有合作很長時間的機構，非常了解學校的招聘要求，招聘的時候就很有針對性，外教基本都能符合學校的要求，還有的機構雖然是首次合作，但是招聘之前做足了功課，明確自己需要什么樣的外教，這樣招聘起來就事半功倍，很多機構短期內就能招聘到，而有的機構招聘了大半年，還在原地徘徊。

有的機構可以招聘簽證自理的外教，但有的機構需要符合工簽的外教，有一家機構一直說想要符合工簽的，但我們推薦的卻都不符合要求，所謂符合工簽是符合什么樣的工簽呢？文教工簽還是公司類型的工簽，這區(qū)別可大了。所以，學校招聘外教一定要明確招聘要求，這樣我們才能有針對性的推薦，那么，學校在招聘前要做哪些準備呢。

首先，作為學校要有辦學資質。有了辦學資質，就有了給外教申請工簽的條件?，F(xiàn)在國家對校外培訓機構的檢查力度加大，對沒有辦學資質的一律停辦，對沒有達到要求的停業(yè)整頓，所以不管計劃或沒計劃招聘外教，辦學資質是一定要有的。

其次是當?shù)氐暮炞C政策。很多第一次招聘外教的機構并不了解簽證政策，這就需要我們的客服人員多多解釋，也需要學校負責人咨詢當?shù)氐目萍季?，看看什么樣的外教才能符合要求。最近我們也遇到一個比較棘手的外教，拿不到原單位的解聘書，學校咨詢了當?shù)乜萍季终f只要提供相應的資料，可以重新辦理，然后外教就順利到校了，結果，科技局同意新辦，出入境不同意，我們也遇到了其他很多亞美尼亞免簽進來的外教，都是這種情況，雖然工作許可下來了，但是出入境卻拒絕給拘留許可。所以對情況特殊的外教，不僅要咨詢科技局還是咨詢出入境，得到雙方肯定的答復，才更有希望辦理成功。

       最后，學校要明確自己想聘請什么資質的外教。是可以花大價錢招聘一個母語外教，還是想低價招聘一個非母語外教，找準自己的定位很重要。

（編輯：投稿）