大學階段的外教如何篩選？

很多學校每年都會有專門的外教采購計劃，外教招聘變得越來越普遍。無論是幼兒園、小學、初中還是大學，每一個招聘學校都希望能招聘到一位各方面都符合條件的外教。

鑒于每個年齡段的孩子的身心發(fā)展規(guī)律的不同，在選擇外教時也會有不同的要求。比如，幼兒園階段選擇外教時，更傾向于選擇一些年輕有活力，對孩子有耐心的人選；而小學階段的外教則對外教品格和能力的要求很高，更善于對學生的引導和行為的塑造。那么，對于大學階段的外教來說，更需要具備哪方面的能力呢？

首先，大學對外教資質的要求是非常高的。

       作為正規(guī)大學的外教，首先必須得是來自英語母語國家，另外，還有取得本科（本科學士外教）及以上學位，具有TEFL（TEFL外教）或TESOL證書，這樣，才具備了辦理合法工簽的條件。

除此之外，大部分正規(guī)大學都會要求外教的資歷，需要提供具體的教學經驗。因為大學的課程并不是只是教授英語，還有一些經濟、心理等一些學科類的科目，像這種學科類的教學，則對外教的學歷要求非常高，光本科肯定是不夠的。

其次，大學對外教的綜合能力有很高的要求。

經歷了初高中的叛逆，大學階段的學生相對比較成熟一些，有很強的目的性和計劃性，而且所涉獵的范圍也很廣泛，所以，選擇的外教，必須是知識淵博，能力較強的人選，這樣才能得到學生的認可。比較適合一些對生活待遇要求不高，喜歡科研和旅游的外教。

我們都很清楚，大學相對于其他類型的學校來說，提供的薪資待遇并不是很高。那么，如何保證學校能夠快速招聘到合適的人選呢？

       毫無疑問，選擇合適的招聘渠道是非常重要的。學校可以通過提交需求和預算給專業(yè)的外教招聘平臺機構（聘外易）的方式，獲得上千家外教中介機構資源的集中推薦，哪家資源合適，就面試哪家，學校可以自由選擇，而且整個面試過程也是有專員對接，及時幫助學校解決面試中的問題；以及面試結束后的追蹤，外教到校后的一一系列后續(xù)問題等，外教招聘平臺機構都會協(xié)助處理，直到外教穩(wěn)定工作。

由于大學對外教的要求相對高一些，為確保學校能夠快速地確定合適的人選，選擇合適的招聘渠道，能讓學校的招聘更加容易。

（編輯：Lisa）