學(xué)校如何做好優(yōu)質(zhì)外教的篩選？

對于招聘單位來說，到崗的外教是否合適，直接影響外教教學(xué)工作的順利開展。所以說，招聘外教，必須做好外教各方面的審查，確保外教的高質(zhì)量和穩(wěn)定性。

經(jīng)常進(jìn)行外教招聘，在篩選外教時，我們一般從這幾個方面著手。

首先，外教必須是英語母語國家的人選。

       對于所聘用的人選，外專局有非常明確的規(guī)定，必須是來自英語母語國家（母語外教），具有本科（本科學(xué)士外教）及以上的學(xué)歷，才能具備文教類工簽的辦理條件。

       但對于簽證的辦理，不同的地區(qū)會有不同的要求。雖然同樣是要求母語國籍的人選，像上海，母語轉(zhuǎn)聘需要TEFL（TEFL外教）認(rèn)證；像河北保定，只能給母語國家的外教辦理文教類工簽，并且要求居留許可在有效期內(nèi)，未注銷居留許可或者是非停留簽證的，無法轉(zhuǎn)聘。

這就需要學(xué)校在篩選外教時，提前了解清楚當(dāng)?shù)氐暮炞C政策，有針對性的選擇合適的人選。

其次，注重外教的發(fā)音和外教的教學(xué)經(jīng)驗。

我們選擇外教的初衷，就是為了讓孩子能夠在原汁原味的英語氛圍中學(xué)習(xí)英語，所以說，外教的發(fā)音是學(xué)校選擇外教必須要考慮的因素。

除了對外教的發(fā)音有較高的要求外，外教的教學(xué)經(jīng)驗也是衡量外教優(yōu)秀的一個重要參考。我們經(jīng)常會遇見一些有經(jīng)驗的招聘學(xué)校，他們在篩選外教時，會特別注重外教的教學(xué)經(jīng)驗，因為一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗的外教，能夠快速的適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，而且很會與學(xué)生相處，在課堂組織和內(nèi)容教授上都會有自己的想法，像這樣的外教，是很容易能夠得到學(xué)生的認(rèn)可的。

所以說，外教的發(fā)音和教學(xué)經(jīng)驗也是我們篩選外教時的一個重要參考。

最后，外教對學(xué)校管理是否認(rèn)可，是否穩(wěn)定。

我們都知道，招聘到一位各方面條件都符合的外教是一件不容易的事情，除了外教的教學(xué)能力外，外教對學(xué)校的管理制度是否認(rèn)可，以及穩(wěn)定性如何，也是很多招聘學(xué)校選擇外教時著重考慮的問題。

了解一位外教與學(xué)校的配合度和穩(wěn)定性，學(xué)校可以通過聯(lián)系上家的方式，對外教在校期間的表現(xiàn)，以及穩(wěn)定性進(jìn)行了解，確保外教各方面信息的真實(shí)性。

對于招聘的外教，學(xué)校必須對外教進(jìn)行全面的了解，確保外教的各方面條件與學(xué)校的要求最大程度的吻合。招聘外教，合適最重要。

（編輯：Lisa）