我在中國(guó)當(dāng)外教的那些事

我是一名外教， 來(lái)自美國(guó)【美國(guó)外教】，一次偶然的機(jī)會(huì)， 我有幸來(lái)到了中國(guó)， 在中國(guó)當(dāng)了一名外教老師，  從小我就夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的老師， 但是因?yàn)橐恍┰颍?我大學(xué)畢業(yè)之后沒(méi)有成為一名外教，于是來(lái)到中國(guó) 我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

在寧波， 我成為了一所中學(xué)的英語(yǔ)老師， 在這里我遇到很多可愛(ài)的學(xué)生， 他們對(duì)于知識(shí) 有很多的渴望， 因?yàn)?、我是這所寧波當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)的第一位外籍老師， 所以學(xué)生們都對(duì)我 很熱情， 開(kāi)學(xué)第一天，我就用英語(yǔ)介紹了我自己， 幸虧我的學(xué)生有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)， 我覺(jué)得他們應(yīng)該能懂得我的意思 于是我就讓他們自己介紹他們自己，但是突然有個(gè)問(wèn)題是， 他們好像有很多人都沒(méi)有自己的英文名字， 于是他們就給自己起了英語(yǔ)名字， 然后又簡(jiǎn)單介紹了一下自己。 其實(shí)說(shuō)實(shí)話很多時(shí)候我沒(méi)有記住他們的名字， 因?yàn)?這個(gè) 班級(jí)有很多的學(xué)生， 學(xué)生的名字又各種各樣， 在第一節(jié)課的時(shí)候如果讓我記住所有人的名字， 說(shuō)實(shí)話， 對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是有一點(diǎn)點(diǎn)難度。 不過(guò)我想我會(huì)盡力記住他們所有人的名字。

第二次上課的時(shí)候， 我已經(jīng)能記住他們中很多人的名字， 當(dāng)我不能花名冊(cè)叫出他們的名字的時(shí)候， 我能看到他們眼中流露出來(lái)的驚訝。這次上課， 我跟我的學(xué)生們做了很多的游戲， 因?yàn)槲矣X(jué)得練習(xí)英語(yǔ)要從平時(shí)生活中激烈， 在游戲過(guò)程中 ，就可以很容易用到很多生活中的英語(yǔ)， 所以讓我的學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)， 輕松又快樂(lè)； 我覺(jué)得這樣學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，

后來(lái)我組織了英語(yǔ)角， 在英語(yǔ)角當(dāng)中，我也時(shí)不時(shí)的跟我的學(xué)生一起玩游戲，當(dāng)然了，這不是一般的游戲，而是英語(yǔ)游戲，在這之中理所當(dāng)然也發(fā)生了許多故事， 有一天，我 在上午教了一些與課本完全不相干的英語(yǔ)單詞，他們也不知道他想干什么。到了下午，我依然沒(méi)有叫我們拿出課本，只是 在大屏幕上放出 了一幅圖畫(huà)，之后給每人發(fā)下了一張紙，但紙還分兩種，男生一種，女生一種，接下來(lái)，我讓一個(gè)男生和一個(gè)女生為一組，找一找兩幅圖畫(huà)的不同點(diǎn)。他們開(kāi)始找兩幅圖畫(huà)的不同點(diǎn)。他們一共找到了8個(gè)不同點(diǎn)，但我又說(shuō)，這兩幅圖畫(huà)一共有10個(gè)不同點(diǎn)，并讓我們把這10處不同點(diǎn)都改成相同 點(diǎn)。、學(xué)生們看了很久，但依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。又過(guò)了一會(huì)兒，我打算公布答案了，為了他們組等一下改得更方便，學(xué)生們都洗耳恭聽(tīng)。當(dāng) 我講到第 10個(gè)不同點(diǎn)時(shí)，我讓學(xué)生們上午學(xué)的關(guān)于向前.向左.向右的單詞讓我的手移到第10個(gè)不同點(diǎn)的位置上，由于有些學(xué)生上午還聽(tīng)的仔細(xì)，所以有的學(xué)生回答出了問(wèn)題

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