如果把關聘用外教？優(yōu)秀外教對學習促進效果明顯

聘外易通過問卷調查發(fā)現(xiàn)，外教老師在校園里普遍受到了老師、學生和家長的歡迎，更有超過七成的受益學生在調查中表示：“外籍英語教師提高了自己對英語學習的興趣！”

　　 外教“秘密武器” 勇敢說英語的學生才能拿獎

　　“HELLO!”第一次走進二年級一班的教室，面對30多雙好奇的眼睛，MIKE很是自來熟。剛在黑板上寫下英語問候語，他便亮出“秘密武器”：只要學生勇敢站起來用英語和他互致問候，就能拿到漂亮的貼紙！
　　回答問題還有獎勵？大多數(shù)孩子將信將疑之際，一位女生已因為流利的問候語而拿到了貼紙。教室里一下子炸開了鍋，下一個問題剛拋出，幾十雙小手齊刷刷地舉了起來！
　　MIKE笑了。講臺上那整整一塑料袋的貼紙，是他自掏腰包從路邊文具店里買來的，還花了很多時間把大張的貼紙按照圖案剪成小的，便于分發(fā)。
　　陌生關順利突破，接下來的課堂簡直有點“瘋狂”：想回答問題要分組競賽，以“石頭剪子布”游戲來決定誰先搶答，以“射箭”游戲來贏取大禮品……每一分鐘都有小手勇敢舉起，每個正確的回答后都有全班的喝彩，抑或還能看到MIKE特別逗笑的搞怪表情，甚至得到他的擁抱。就這樣，在游戲與互動中，一堂35分鐘的課程不知不覺走到尾聲，學生們輕松地記住了初次見面的問候語。

    聘外易引進外教門檻嚴格把關 評定不合格的外教要“淘汰”

　　“優(yōu)秀的外教不僅能改變孩子的發(fā)音、讓他們敢于開口，還能讓他們自覺或不自覺地運用英語去思維去表達。”一些學校負責人告訴聘外易的工作人員，自聘請了外籍英文教師以來，學生都喜歡上外籍老師的口語課程，極大的提高了英語的學習興趣和英文水平?！叭绾芜x拔并留住優(yōu)秀的外教，淘汰不稱職的外教，我們正不斷探索建立合理的機制?！?a href="http://z938.cn/" target="_blank" title="聘外易">聘外易負責人孫總表示，外教由于其特殊性，流動性較大，管理也比較難。經(jīng)過幾年的積累探索，近兩年來愿意在一所學校里任教兩年以上的外教比例有所提高。今后聘外易將嚴格外教進校門檻，并計劃跟學校合作，通過中方助教聽課記載的監(jiān)督方式來評定外教的課堂質量，另外邀請有關合作院校和培訓機構作中期評審和年終評定，完善“優(yōu)勝劣汰”的機制，讓更多孩子享受到外國老師的優(yōu)質英語口語課程。

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