什么樣的外教才是一個“好外教”

這幾年做外教獵頭顧問工作，接觸了形形色色的外教，也了解到了各種各樣的學(xué)校，外教招聘過程中，不僅外教對于一份工作有自己方方面面的要求，學(xué)校也有著種種嚴格甚至讓人無法理解的規(guī)定，接下來就和大家探討一下到底什么樣的外教才是一個合格的外教。

一直以為，一名好的外教不僅僅是針對學(xué)校而言，一些學(xué)校想通過開設(shè)外教課程來吸引越來越多的學(xué)生，追求更高的利潤這無可厚非，可一名真正優(yōu)秀的外教要依靠學(xué)生來評定，把純正的發(fā)音教給學(xué)生，將國外的文化帶給學(xué)生，以做人的品德影響學(xué)生，，我認為這樣的外教才是我們國家真正需要的外教。

金發(fā)碧眼，膚白貌美，帥氣十足的外教大家固然喜歡，可嚴肅來講，教育看的不是外表，它憑的是內(nèi)在，是能力，是實實在在的真本事。經(jīng)常會遇到這樣一些學(xué)校，說我們更注重顏值，會帶著學(xué)生玩就行，發(fā)音不重要......聽到諸如此類的話怎能不震驚？這樣的外教可能就是他們想要的，但這樣的學(xué)?？稍O(shè)身處地的為學(xué)生著想過？外教儼然成了他們眼中的掙錢工具，學(xué)生的教育也變得無足輕重，可悲可嘆！有好幾次外教曾問我，為什么學(xué)校不關(guān)注我的工作能力和教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校為什么不尊重我？我不喜歡這樣的學(xué)校......一心只想著追求利潤的學(xué)校或許最該找的不是外教，他們最該找的是自己的社會責任感。

之前遇到過一個美國外教，或許外形并不占優(yōu)勢，但有資歷，有能力，很好溝通，基本每次聯(lián)系都能及時回復(fù)，到校后認認真真的上課，也很少提這樣那樣的要求。我想，這樣的外教就是一個好外教。

還有一個新西蘭的外教，條件不錯，但學(xué)校提供的薪資不是很高，不過令人驚喜的是學(xué)校在了解到外教辦完簽證沒有太多錢支付機票后很爽快的幫外教購買了機票，外教也很感激，說雖然學(xué)校的待遇不是太好，但這里的老師很熱情，他很喜歡，外教后來也是按照合同順利到崗。我想，這樣遵守約定，知道感恩的外教也是一個好外教。

外教的招聘過程當然也會遇到很多讓人無語的外教，有的外教三番五次拖延到校的時間，到后來干脆不再回復(fù)；有的外教在學(xué)校苦苦等待的半個多月里每次都保證肯定回到校，結(jié)果到了那一天說自己又找到了一個別的職位，不去了；還有的外教剛開始還什么都不了解就說讓學(xué)校負責機票費用，要找高薪職位但不要坐班，學(xué)校必須在大城市市區(qū)等等。

教育無小事，真心希望學(xué)校在招聘外教的時候能把眼光放得長遠一些，更加注重外教的能力和品質(zhì)，從學(xué)生的根本利益出發(fā)，多為學(xué)生想想，這才是英語學(xué)習的宗旨所在。

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