| 發(fā)布:2019-5-21 8:54:29 | 點擊: | 用戶:編輯劉海文 | |
|---|---|---|---|
孩子從幾歲開始學(xué)英語最好?英語作為全國性通用語言,在中國已經(jīng)被越來越多的家長重視,很多家長為了讓孩子以后的英語學(xué)習(xí)中得到優(yōu)勢,在不會說話的時候就送去早教機(jī)構(gòu)開始接觸英語,想要讓孩子從接觸語言的第一時間就學(xué)習(xí)英語,那這樣做到底有沒有用呢?孩子從多大開始學(xué)習(xí)英語是做好的呢?
眾所周知,2-6歲是孩子語言能力和思維能力迅速發(fā)展的時期,在這個時期,給孩子各種各樣豐富的語言刺激,可以刺激孩子的腦細(xì)胞增長,這些刺激就可以為孩子以后的英語學(xué)習(xí)做好了充足的準(zhǔn)備。當(dāng)然,孩子必須要接觸最純正的英語發(fā)音和英語邏輯,如果在這個時期讓孩子接觸一些不夠純正的英語發(fā)音或者邏輯思維方式,那么對孩子以后的英語學(xué)習(xí)是非常不利的,以后再想改正就非常困難。
2-6歲的孩子在英語學(xué)習(xí)能力上有著非常大優(yōu)勢,這些優(yōu)勢主要體現(xiàn)在:
1、 身體發(fā)育系統(tǒng)上的優(yōu)勢。
孩子在2-6歲的時候嗓子發(fā)音系統(tǒng)正在逐漸完善的過程,這個時候讓孩子接觸純正的英語發(fā)音,他的嗓子發(fā)音系統(tǒng)就會配合著他的發(fā)音逐漸完善成他需要的發(fā)音的形狀,有利于他以后口音的學(xué)習(xí)。這個時期的系統(tǒng)彈性不夠完善,處于一個正在完善的時期,彈性較大,所以是最適合孩子學(xué)習(xí)另外一門語言的時期,等長的在大一點,發(fā)音系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善,彈性很小的時候,再去要求他去改變這一發(fā)音系統(tǒng),那就相對來說很難了。
2、 心里方面的優(yōu)勢。
我們長大以后學(xué)習(xí)英語的時候往往會擔(dān)心自己會不會說錯了,或者怕鬧出笑話,而不敢勇于去說英語,這個時候再學(xué)習(xí)英語,很多人都學(xué)成了啞巴英語,就是不會說,只會用來做題、考試。而在2-6歲的孩子,他們還沒有這種羞恥心,他們不怕自己說錯話或者發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而鬧出笑話,因為這個時期的孩子發(fā)音都不是很標(biāo)準(zhǔn),他們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)人們的包容心也相對較大,更多的是鼓勵式的夸獎,所以給了孩子極大的自信心,也使他們對英語學(xué)習(xí)有了一定的自信,這對他以后的英語學(xué)習(xí)是由很大幫助的。
3、 模仿能力方便的優(yōu)勢。
2-6歲是孩子模仿能力最強(qiáng)的時期,這個時期的寶寶對很多事情都表現(xiàn)出來極大的好奇心,他們對一個事物會產(chǎn)生好奇然后去模仿他,所以這個時期如果有個外教來教習(xí)英語,會讓寶寶對英語產(chǎn)生極大的興趣并積極的去模仿,這個對孩子以后的英語學(xué)習(xí)是很有好處的。
中國有句俗話:3歲看大,7歲看老。2-6歲的孩子在學(xué)習(xí)語言是,會擴(kuò)充大腦的腦容量,并接受更多的刺激,這些刺激會促使很多腦細(xì)胞的增長,對孩子以后的生活和學(xué)習(xí)有著重大影響。所以2-6歲這個時期是孩子學(xué)習(xí)英語最佳的時期。想讓孩子學(xué)好英語的家長千萬不要錯過孩子的這個時期。 |
|||
![]() | 相關(guān)推薦: | ||