如何提高英文寫作水平

眾所周知，英語考試中寫作部分所占的分值是很高的，一些孩子的英語語法和閱讀理解做的特別好，但是寫作能力不太行，這也會導(dǎo)致英語成績比較差的情況發(fā)生，怎么提高孩子們的英文寫作水平呢？

其實(shí)英文寫作很簡單，仔細(xì)研究下試卷，每篇英文作文所需要寫出的英文詞句不超過十句話，如果換算成中文，十句話的作文也只是一二年級的水平，所以我們想提高英文寫作水平，其實(shí)還是很簡單的。

首先我們要仔細(xì)閱讀題目，找到試題中需要我們寫出的主題，這點(diǎn)是非常重要的。因?yàn)槿绻覀円婚_始連題目要求都讀錯了，那么接下來的寫作過程中即使所用到的詞組再多，寫的文章再飽滿，只要跑題了，這篇文章基本上就拿不到分?jǐn)?shù)了。所以我們一定要把題目讀明白，搞清楚出題老師到底想讓我們寫什么文章。但是一般情況下題目中都會出現(xiàn)一兩個生僻單詞來迷惑你，這兩個生僻單詞還會對這篇文章起著至關(guān)重要的作用，這個就要靠平時自己的詞匯積累量了，如果你的詞匯庫里面正好有這兩個單詞，那么對你理解文章立意就是很簡單的了，但是大部分孩子的詞匯庫里沒有這一兩個生僻單詞，這種情況下應(yīng)該怎么辦呢？這就考察到我們的推理能力了，我們可以首先精準(zhǔn)理解這一兩個生僻單詞前后的語句是什么意思，根據(jù)前后句的意思來推斷這個生僻單詞的意思即可。然后根據(jù)自己推理出來的意思來進(jìn)行文章立意，這個方式是很不錯的，也是出題老師所考察的能力。

英文作文的寫作基礎(chǔ)其實(shí)是中文，出題老師要考察我們對文章整體的把控能力和邏輯性等等 ，其實(shí)就是中文的延伸。我們首先要構(gòu)思出自己寫這篇文章的大體框架，想清楚自己需要從哪幾方面進(jìn)行闡述，然后再把自己構(gòu)思的梗概翻譯成英文即可。但是這個過程中一定要注意自己所寫的內(nèi)容中一定不要出現(xiàn)自己不會的單詞，如果有自己不太會翻譯的單詞，我們可以嘗試用意思相近的單詞來代替，如果沒有意思相近的單詞來代替，那么我們就試著換一種簡單的說法。

想要將一篇英文作文寫得很順，要考平時經(jīng)常練習(xí)?？臻e的時候可以拿出一篇作文來自己聯(lián)系寫一下，寫完以后自己讀一遍看看是否通順，哪里不通順就對哪里進(jìn)行修改，一直改到這篇文章看上去是一篇高質(zhì)量文章為止。然后第二天再把它拿出來看一下，可能昨天沒有發(fā)現(xiàn)的問題今天就能發(fā)現(xiàn)。就這樣通過反復(fù)練習(xí)、反復(fù)修改寫出一篇篇高質(zhì)量的文章，你就會發(fā)現(xiàn)越寫越順手、越寫越熟練，這時候你到考場上寫文章時也會非?？臁?/span>