積極的態(tài)度為外教招聘增光添彩

       在以往的外教招聘的過程中我們發(fā)現(xiàn)，從前期的準(zhǔn)備工作，溝通外教，面試，以及外教到校后等一系列過程，有些積極主動的學(xué)校往往輕輕松松就能招聘到滿意的外教；而有些在招聘中比較被動的學(xué)校，就需要花費(fèi)很長的時間進(jìn)行招聘。

可見，在進(jìn)行外教招聘時，我們首先得有一個積極主動的態(tài)度。根據(jù)以往的招聘經(jīng)驗(yàn)，我們不可否認(rèn)在某種程度上，積極主動的態(tài)度可以指導(dǎo)外教招聘高效完成。

美國外教，本科，工簽轉(zhuǎn)，在上海，求職上海小學(xué)職位

       作為外教中介機(jī)構(gòu)，我們經(jīng)常會與各種各樣的學(xué)校打交道，其中不乏一些在招聘的過程中非常積極的學(xué)校，他們的招聘效率著實(shí)驚人。

美國男，文教類工簽轉(zhuǎn)聘，求職小學(xué)以上職位，地點(diǎn)可協(xié)商，目前在北京，22最少+住宿或補(bǔ)貼

之前的一家學(xué)校，在簽證辦理方面很有經(jīng)驗(yàn)，恰好有一位形象和發(fā)音都不錯的外教求職當(dāng)?shù)氐穆毼唬?span style="text-indent: 2em;">因?yàn)橥饨痰木恿粼S可即將到期，外教求職時最迫切的需求就是學(xué)校能解決外教的簽證問題。在推薦給學(xué)校之后，學(xué)校在第一時間便約好了面試，面試非常準(zhǔn)時，溝通非常到位，更讓人不可思議的是外教還未到校，學(xué)校便幫助外教辦好了居留許可，外教順利到校，工作也很積極，學(xué)校很是滿意。

如此高效的完成招聘工作，與招聘老師在招聘過程中積極主動的態(tài)度有著很大的關(guān)系。溝通外教及時，面試準(zhǔn)時，追蹤到位，促成了此次外教招聘的圓滿完成。

其實(shí)在招聘中我們不難發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)校所在的城市位置并不是很優(yōu)越，而且對外教的要求也不低，我們的第一反應(yīng)是像這樣的招聘學(xué)校，在招聘中沒有太多的優(yōu)勢，估計(jì)會很難招聘到一位合適的外教。而事實(shí)恰好相反，有些學(xué)校在很短的招聘周期內(nèi)，便能招聘到滿意的外教到崗。

究其原因，這與學(xué)校對待外教招聘的態(tài)度是分不開的。原來這些招聘學(xué)校也意識到學(xué)校在招聘的過程中不占優(yōu)勢，所以，招聘老師會事先給心儀的外教發(fā)一些當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)的照片或者是當(dāng)?shù)氐奶厣?/span>食來吸引外教；還會發(fā)一些學(xué)校的工作和住宿環(huán)境，又或者是與學(xué)?，F(xiàn)有外教的團(tuán)建照片等，在增加外教好感的同時，增加外教的認(rèn)同感。

而有些招聘學(xué)校在招聘的過程中就很被動。在外教中介機(jī)構(gòu)把篩選好的最合適的外教推薦給學(xué)校之后，要么就是不能及時約面試，要么約好的面試時間無故爽約，有的更是在面試之后不見蹤影，外教的疑惑不能得到及時的解決，被其他學(xué)校簽走的情況也是不在少數(shù)。

反觀這樣的招聘學(xué)校，往往招聘周期很長，也不一定能招聘到合適的外教。

態(tài)度是我們行動的指南。在外教招聘的過程中，學(xué)校首先要明確招聘態(tài)度，指導(dǎo)外教招聘有序高效的完成。

（編輯：Lisa）