菲律賓外教的優(yōu)勢(shì)

 隨著英語在國(guó)際交流中的作用越來越重要，很多家長(zhǎng)意識(shí)到了英語的重要性以后，對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)格外重視，不惜花費(fèi)高一點(diǎn)的學(xué)費(fèi)送孩子去國(guó)際學(xué)校，只是為了能夠使孩子有一個(gè)英語外教，學(xué)習(xí)最純正的英語口語發(fā)音。但是外教分很多種，英美等國(guó)家的母語外教、歐洲國(guó)家 外教和南非外教，甚至亞洲地區(qū)的菲律賓外教。很多人聽上去會(huì)覺得英美、加拿大等國(guó)家的母語外教肯定能教會(huì)孩子一口純正的英語口語發(fā)音，但是英美的這些母語國(guó)家的外教要價(jià)比較高，而且不易于管理，甚至有些母語國(guó)家的外教憑借著自己的語言和外貌優(yōu)勢(shì)，覺得自己很容易就能找到一個(gè)高薪資的工作，所以對(duì)待教學(xué)不認(rèn)真，敷衍，很有優(yōu)越感，這樣請(qǐng)母語的外教反而有點(diǎn)適得其反，倒不如聘請(qǐng)一個(gè)菲律賓的外教了。那么，菲律賓的外教在教學(xué)工作中有什么優(yōu)勢(shì)呢？

1、英語作為菲律賓國(guó)民的第二語言，所以菲律賓外教的英語發(fā)音也是很標(biāo)準(zhǔn)的。

在菲律賓，英語時(shí)他們的第二語言，全民都在說英語，英語的普及程度極高，所以菲律賓外教的英語程度和英語口語發(fā)音一般都不會(huì)太差，他們完全有能力來教孩子們學(xué)習(xí)英語。這一點(diǎn)是一名英語外教很重要的一項(xiàng)考察點(diǎn)。所以除了那些母語是英語的英美國(guó)家，菲律賓的英語使用率在國(guó)際上來說還是比較高的，所以菲律賓外教的英語能力這點(diǎn)是可以得到保證的。

2、菲律賓與中國(guó)沒有時(shí)差，外教和學(xué)生的溝通時(shí)間上沒有問題。

有些外教來到中國(guó)之后，因?yàn)闀r(shí)差問題，需要調(diào)整很久還不能完全適應(yīng)。這段調(diào)整時(shí)間學(xué)生如果有什么問題的話不能夠即使得到解決，而菲律賓和中國(guó)在地球上都屬于東八區(qū)，所以兩國(guó)之間是沒有時(shí)差的，很多菲律賓外教來到中國(guó)很快就能適應(yīng)中國(guó)的生活方式，相對(duì)于歐米國(guó)家的外教來說省去了一段的調(diào)整時(shí)間，能夠更快的進(jìn)入工作狀態(tài)。

3、菲律賓和中國(guó)同屬于亞洲，有著相近的文化背景，能夠更加中國(guó)的國(guó)情和學(xué)情。

很多歐美國(guó)家的外教在教學(xué)中因?yàn)椴粔蛄私庵袊?guó)的國(guó)情以及亞洲人的思維方式和語言習(xí)慣，學(xué)生很難跟上課，一時(shí)之間難以適應(yīng)，而菲律賓和中國(guó)同屬于亞洲國(guó)家，發(fā)音習(xí)慣相近，脾氣性格也比較相像，而且菲律賓外教一般都很有耐心，可以與學(xué)生相處的很融洽。

4、菲律賓人能歌善舞，待人熱情，善于和孩子溝通。

有些歐美國(guó)家的外教，尤其是一些母語國(guó)家的外教，天生對(duì)于中國(guó)人就有一種優(yōu)越感，在教學(xué)中這種優(yōu)越感也會(huì)情不自禁的顯現(xiàn)出來、對(duì)孩子也不會(huì)很有耐心。但是菲律賓外教和我們的文化背景差異不大，所以大多數(shù)菲律賓外教對(duì)人都很熱情，對(duì)孩子也極有耐心，善于和孩子溝通。