3-7歲的孩子學(xué)習(xí)英文的特點

英語作為唯一一種全球性的語言，在現(xiàn)在這個時代的中的作用越來越突出。甚至可以說在我們?nèi)粘５纳钪校⒄Z無處不在。目前我國正處于科教興國的關(guān)鍵時期，社會上急切需要大批英文高質(zhì)量人才為提高我國在國際上的地位和促進我國的經(jīng)濟文化發(fā)展做出貢獻。學(xué)習(xí)要從娃娃抓起，現(xiàn)在我國已經(jīng)將英語納入國家高考中，作為三大主科之一，和語文數(shù)學(xué)在高考中所占有的分值一樣重，引起了很多家長的注意，越來越多的家長開始重視孩子的英語成績，很多家長費心費力的想把自己的孩子培養(yǎng)成雙語寶寶，從出生就開始讓孩子們接觸英語，聽英文音樂、看英文動畫片想要從小甚至出生前就培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，甚至有些家長為了給孩子創(chuàng)造一個良好的英語語言環(huán)境，在家交流的時候會用英語進行交流，但是孩子到底應(yīng)該從幾歲開始學(xué)英語，過早讓孩子接觸英語到底是不是正確的？為什么讓孩子看了那么久的英文原版的動畫片，聽了那么多英文歌曲，孩子還是一句英語都不會說？爸爸媽媽英文水平不高，該怎么給孩子創(chuàng)造出良好的英文環(huán)境？其實，想要讓孩子從小就學(xué)好英語，首先我們得知道孩子每個時期的英語學(xué)習(xí)特點，因為在孩子的每個年齡段，學(xué)習(xí)英語的性質(zhì)都是不同的，我們要用不同的方式來培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)能力，今天我們就先來說一下3-7歲的孩子，在這個年齡階段英文學(xué)習(xí)的特點。

一、3-7歲的孩子學(xué)習(xí)英語是一生中最有優(yōu)勢的時期。

我們都知道，3-7歲是我們語言思維發(fā)展最迅速的時期，在這個時期讓孩子學(xué)習(xí)多種語言，他們是很容易就適應(yīng)的，等我們長大了以后再進行第二種語言的學(xué)習(xí)相對是很艱難的，所以我們要抓住這個特殊時期，幫助孩子進行英語學(xué)習(xí)，及時培養(yǎng)他們的第二語言的學(xué)習(xí)。這個時期學(xué)習(xí)第二語言還可以極大的促進孩子們聽力的發(fā)展和智力的發(fā)展。喚醒孩子們的潛在智力和潛在能力，所以這個時候我們開發(fā)孩子的智力最好的辦法也是讓孩子們多學(xué)習(xí)一種語言。

在這個時候所以的東西都沒有定型，所以給孩子什么樣的發(fā)音孩子就會學(xué)習(xí)什么樣的發(fā)音，所以這個時期我們一定要教孩子最標準的發(fā)音方式，因為如果這個時候?qū)W不好，以后再想糾正就很困難了。小時候的學(xué)習(xí)多以培養(yǎng)興趣為主，講究讓孩子在玩樂中學(xué)到知識，再加上幼少兒時期的孩子本身就沒有太多的學(xué)業(yè)負擔(dān)和其他心事，可以專心致志的進行學(xué)習(xí)，所以這個時期的學(xué)習(xí)對于孩子來說是沒有任何痛苦和壓力的，這個時候?qū)W習(xí)也是很輕松的，等孩子到了小學(xué)，初中，高中的時候，學(xué)業(yè)負擔(dān)變重，在加上孩子已經(jīng)開始知人事，可能影響孩子學(xué)習(xí)的因素也會越來越多，所以再學(xué)習(xí)英語就會是一種壓力。

二、3-7歲的孩子學(xué)習(xí)英語充滿著趣味性。

就像上一條所說的，小時候的學(xué)習(xí)多以培養(yǎng)興趣為主，孩子這時候?qū)W習(xí)英語的方式大多是聽一些英文兒歌，看一些英文動畫片、閱讀一些英文連環(huán)畫，孩子們本身就很喜歡這些，老師和家長們也大多是讓孩子在玩樂中學(xué)到知識，再加上幼少兒時期的孩子本身就沒有太多的學(xué)業(yè)負擔(dān)和其他心事，孩子這個時候正是無憂無慮的年紀，沒有任何煩惱和可以影響到他們學(xué)習(xí)的伊蘇，他們可以專心致志的進行學(xué)習(xí)，這個時期孩子的語言思維迅速發(fā)展，他們這個時期的學(xué)習(xí)對于孩子來說是沒有任何痛苦和壓力的，這個時候?qū)W習(xí)也是最輕松、最具有趣味性的。這種趣味性的學(xué)習(xí)方式不僅不會讓他們感到學(xué)習(xí)壓力，還會使他們變得越來越喜歡學(xué)習(xí)英語，培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣，俗話說得好，興趣是最好的老師，一旦孩子們對學(xué)習(xí)英語充滿了興趣，他們就會主動去進行英語學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)這件事情上，主動永遠被被動效率要高。如果一個孩子很喜歡學(xué)習(xí)英語，對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，那么他學(xué)習(xí)起來也開心，父母也能夠省很多心，可是如果一個孩子不喜歡學(xué)習(xí)英語，覺得英語很難很枯燥，那么他一旦有了這種想法，是不愿意主動去了解這門學(xué)科，進而學(xué)習(xí)這門學(xué)科的，那么學(xué)習(xí)英語對他們來說就是一種折磨，那又怎么可能會學(xué)好英語呢？

三、3-7歲的孩子學(xué)習(xí)英語有助于培養(yǎng)他們的樂感，挖掘他們的音樂天賦。

孩子們學(xué)習(xí)英語的方式最常見的就是英文兒歌，因為這個時期的孩子對音樂是很敏感的。其實我們每個人生下來都有著巨大的潛能，只是看每個人的潛能被開發(fā)的程度是多少，有的人音樂天賦從小就被開發(fā)，所以后來變成了音樂家，有的人美術(shù)天賦被開發(fā)的程度高，所以以后就變成了畫家，而孩子們在學(xué)習(xí)英語的過程中，通過各種各樣的英文兒歌，孩子們每日沉浸在音樂中，自然就會對孩子的音樂潛能的開發(fā)有所幫助，通過英文兒歌，孩子們的樂感和節(jié)奏感也會增強，這種教學(xué)方式既可以吸引住孩子的注意力，讓孩子在玩樂中學(xué)到英語知識，還能極大的開發(fā)孩子的音樂潛能，挖掘他們的音樂天賦。

綜上所述，3-7歲是孩子學(xué)習(xí)英語的最佳時期，這個時候的孩子既沒有很多煩惱，也沒有太多來自社會和學(xué)業(yè)的壓力，每天開開心心的學(xué)習(xí)英語，多學(xué)一種語言，以后成功的機會就多了一分，所以家長一定要抓住這個黃金時期，多在孩子的身上花一些時間和精力，幫助孩子在學(xué)習(xí)英語的黃金時期內(nèi)抓住機會，練就一口流利的英文。