外教課的收獲

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校聘請(qǐng)了一位外教，我們興致勃勃的等待著外教的到來(lái)，想象中的外教應(yīng)該是大腹便便，個(gè)子高高的，戴著眼鏡，一頭金發(fā)，年紀(jì)在35-40歲之間，但是看到外教的第一眼我們就震驚了，這位外教好年輕啊，只有20幾歲的樣子，一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)披在肩膀上，穿著一件粉紅色的長(zhǎng)裙，青春又陽(yáng)光。雖然外教很年輕，但是據(jù)說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，上課的時(shí)候也帶給我們了很多意想不到的收獲。

外教上課之前，先做了自我介紹，她自己剪了一段視頻，將自己的教學(xué)經(jīng)歷和姓名年齡都剪輯在里面，我們感覺(jué)一下子就拉進(jìn)了我們的距離，因?yàn)檫@種軟件剪輯視頻是我們這個(gè)年紀(jì)經(jīng)常玩的，沒(méi)想到老師也會(huì)用，然后我們也一一做了自我介紹，上課過(guò)程中老師一環(huán)扣住一環(huán)，講重點(diǎn)內(nèi)容講的條條有理，我們聽(tīng)著她純正的英語(yǔ)發(fā)音，仿佛置身于國(guó)外。

外教首先讓我們將課文自己順一遍，將自己不會(huì)讀或者不認(rèn)識(shí)的單詞圈出來(lái)，然后引導(dǎo)我們猜測(cè)這個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞是什么意思，通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)其實(shí)并不困難，但是這種方式卻加深了我們對(duì)這個(gè)單詞的記憶。緊接著外教舉了好多例句來(lái)讓我們對(duì)生僻單詞有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還通過(guò)做游戲利用這個(gè)生僻詞來(lái)讓我們學(xué)會(huì)實(shí)際運(yùn)用。這種輕松的教學(xué)方式讓我們?cè)谟螒蛑欣卫蔚赜涀×诉@個(gè)單詞，并且學(xué)會(huì)了怎么在實(shí)際生活和對(duì)話中怎么去運(yùn)用它，我們感到受益匪淺。

外教在上課的時(shí)候語(yǔ)速不會(huì)很快，我們基本上能夠全部聽(tīng)懂她說(shuō)的每一句話，即使遇到?jīng)]聽(tīng)懂的語(yǔ)句，她也會(huì)停下來(lái)再說(shuō)一遍，純正的英語(yǔ)口音籠罩在歡樂(lè)的課堂上，外教要求我們回答老師提問(wèn)的時(shí)候不用站立起來(lái)，坐著說(shuō)就可以了，我喜歡這種朋友式的相處方式。

外教全程都是英語(yǔ)授課，流暢的口語(yǔ)很正宗，使我們一整節(jié)課都處于一個(gè)真正的英語(yǔ)環(huán)境中，對(duì)鍛煉我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)有很大的幫助，和外教對(duì)話的過(guò)程中，自己不自覺(jué)的也會(huì)改變自己之前口語(yǔ)方面的不足，盡量去模仿外教正宗的英語(yǔ)口語(yǔ)，我覺(jué)得這點(diǎn)讓我們收獲挺大的。

很榮幸能夠有這樣一位美麗開(kāi)朗的外教，在她的耐心教導(dǎo)下，我們的英文水平都得到了大幅度的提升，我們變得越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課，學(xué)習(xí)方式也從原來(lái)的的死記硬背，每天都需要記單詞，背課文，到通過(guò)和外教的對(duì)話來(lái)擴(kuò)充自己的詞匯量和鍛煉自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力水平，這種輕松的學(xué)習(xí)方式使我們對(duì)很多單詞的記憶更加深刻，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握也變得越來(lái)越牢固，我很喜歡我們的外教，在外教課上我們都收獲滿滿。