外教信息采集到位，越有利于快速招聘

       招聘外教，首先要對外教（外籍人才）進行全面了解。很多時候，對外教各方面信息采集是否到位，直接影響職位的匹配和招聘效率。

了解一位外教，從了解外教的基本信息著手，重點是把握外教的求職需求。

首先，要對外教的基本信息進行核實。

       了解外教的個人身份信息是我們了解外教的第一步。我們需要對外教的國籍、姓名，年齡等一些基本信息有一個全面的把握；了解外教的第二步便是了解外教的教育教學經歷。首先根據(jù)外教是否是正規(guī)大學的畢業(yè)生，是否具有本科（本科學士外教）及以上學歷，確認外教是否具備合法的工簽條件。再就是從外教的教學經驗綜合評估外教的教學能力。

其次，善于捕捉外教的求職需求。

外教求職，會對學校所在的城市位置，學校類型，科目類型有非常明確的限制，當然也會考慮學校提供的薪資待遇、住宿條件、是否坐班，以及能否給外教辦理簽證，這些都會成為外教在求職時考慮的因素。所以說，了解外教，還需要對外教的求職需求進行準確把握，便于學校拿出相應的福利待遇來爭取外教。

那么，如何采集外教這些詳細的信息呢？

一、外教的求職簡歷便于我們對外教的信息進行全面的把握。

       一份優(yōu)秀的外教求職簡歷，涵蓋了招聘單位想要了解的所有的信息。除了外教的基本信息和求職需求外，簡歷中還包含了一些隱藏信息。比如，外教的學歷較高，碩士（碩士外教）或者博士學位（博士外教），或者外教曾有過知名學校的教學經驗，那證明外教的教學能力是完全沒有問題的；再比如，外教每年都是滿年合同，還有的在同一家單位一工作就是好幾年，這樣的外教的穩(wěn)定性是完全沒有問題的。

另外，我們也可以通過聯(lián)系上家單位的方式對外教的教學和個人品格獲得真實的反饋。

二、面試環(huán)節(jié)是我們對外教的各方面能力進行綜合評估的關鍵。

在確認外教的基本情況符合學校的聘外要求后，最重要的環(huán)節(jié)便是通過面試，對外教的各方面能力進行綜合評估，特別是外教的發(fā)音和外教的教學能力。

通過一場有效的面試，學校基本能確定外教是否合適，并及時簽約。

對外教信息采集越到位，越有利于學?？焖俅_定合適的人選。

（編輯：Lisa）