淺談外教入職后關(guān)心的問題

隨著世界上經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展，我國的對英語的重視程度越來越高很多家長從小學到大學，學了十幾年的一英語，但是英語水平僅僅限于能夠應(yīng)付考試，忽略了英語的學習目的是為了交流和應(yīng)用，而不是為了應(yīng)對考試?？吹侥芎屯鈬藨?yīng)對如流的人暗暗羨慕（查看上海外教求職），于是準備讓自己的孩子從小就能學到一口流利的英語。所以現(xiàn)在很多外教來到了我國從事英語教學，但是當一份合同被簽署以后，基本上這個職位就確定了。如果需要辦工簽，外教就會準備工簽資料，直至拿到工作簽證，然后安排到崗。如果是外教自理簽證到崗，就需要安排到校事宜。那么外教到校前后關(guān)心的主要問題有哪些呢，接機問題，住宿問題，吃飯問題，和同事之間的相處問題。今天我們就一起探討一下這個問題。

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一、接機問題

如果是外教在某個城市待過，對那個比較熟悉，就不用擔心接機問題，直接到校就可以。如果外教從未來過中國，或沒去過某個城市，對那兒就不熟悉，就需要學校安排老師到機場或火車站去接。有的學校去接外教的時候，會專門制作一個寫著外教名字的卡片，或拿一束花，這顯示出對外教的重視，外教也會感受到學校的溫暖。（查看長沙外教求職）

二、住宿問題

住宿問題是外教比較關(guān)心的問題。由于文化習慣不同，外教都會要求獨立住宿，他們覺得合租很不方便。所以外教找工作時都會確認是不是獨立住宿，學校提供的環(huán)境好的住宿照片在很大程度上會吸引外教，增加成功的可能。所以，當外教猶豫時，我們可以發(fā)一些學校的教學環(huán)境照片和住宿照片來吸引外教。外教到校后，如果外教對學校住宿不滿意，而學校又不能及時解決外教遇到的問題，這很有可能會導致外教的離去。我以前有一個外教到校后住宿是校內(nèi)單間，屋內(nèi)只有非常簡單的家具，而到校后學校之前答應(yīng)的空調(diào)，洗衣機等一直沒有給外教提供，外教最后無奈選擇了離開。（查看天津外教求職）

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三、吃飯問題

吃飯問題。有的學校會給外教提供三餐，就那些熱愛中國飯菜的外教來說沒有什么問題。而對那些有宗教信仰的外教來說是很大的問題，當然外教可以選擇自己做飯，學校呢，也可以選擇給外教一定的吃飯補貼。

四、相處問題

人和人之間的相處是一門很大的學問，學校老師和外教之間的相處更需要雙方互相體諒。有的外教到校以后，會吸引周圍人的目光。我們覺得是對外國人的一種好奇，外教會覺得是對他的不尊重。我們遇到過一個有膚色的外教到校后被一個孩子叫外號，孩子以后他聽不懂，可是他聽懂了，最后要求集體道歉才算解決。我們也遇到過外教被排擠的案例。外教不遠千里來到我們中國教學，對周圍的一切感到陌生，會產(chǎn)生恐懼心理，我們要把他們當成我們的家人，讓外教感受到家的溫暖，外教才會盡心盡力。

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所以，外教并不是一成不變的，即使到校后也可能會選擇離開。這就要求學校要在外教到校前后把外教關(guān)心的問題解決好，把外教需要的東西安排妥當，讓外教沒有后顧之憂的在學校工作，這樣既能顯示學校對外教的重視，顯示學校的專業(yè)性，又能讓外教感覺到溫暖，踏踏實實工作。凡是我們能做到的，就一定要做好。