學(xué)校應(yīng)該怎么對(duì)外籍教師進(jìn)行管理？

隨著世界全球化進(jìn)程的不斷發(fā)展，世界上的各個(gè)國(guó)家緊密的聯(lián)系在了一起，相互之間的合作和文化交流也日益頻繁，自從中國(guó)開(kāi)始實(shí)行走出去和引進(jìn)來(lái)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，和實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越高，很多外國(guó)人對(duì)中國(guó)悠久的歷史和風(fēng)景如畫(huà)的環(huán)境產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以紛紛來(lái)到中國(guó)進(jìn)行就業(yè)和生活，大部分外國(guó)人來(lái)到中國(guó)以后，都是從事外教行業(yè)，但是由于國(guó)外的環(huán)境和禮儀習(xí)慣和我們國(guó)家有一些區(qū)別，我們學(xué)校在管理方式上也要適當(dāng)?shù)淖龀鲆恍┱{(diào)整，說(shuō)起管理二字，不光要管，還是打理外教的日常生活，那么，學(xué)校到底應(yīng)該怎么對(duì)外籍教師進(jìn)行管理呢？下面這篇文章將會(huì)告訴你。

第一、首先要關(guān)心外教在學(xué)校的適應(yīng)情況，是否和同事相處的開(kāi)心，是否工作愉快等。

相信經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選最紅應(yīng)聘成功的外教一定是學(xué)校滿意的，那么我們好不容易找到了一個(gè)適合自己學(xué)校的優(yōu)秀外教，那就不能讓他待不了幾天就離職，但是由于外國(guó)人和我們的生活習(xí)慣和禮儀習(xí)慣都不太一樣，所以出于尊重和禮貌，我們也要盡可能的去為外教提供適合他們的工作環(huán)境和生活環(huán)境，大多數(shù)外教都是獨(dú)身一人來(lái)到中國(guó)，在中國(guó)無(wú)依無(wú)靠，中文也不太精通，所以建議學(xué)校盡量為外教提供住宿的公寓，讓外教有個(gè)安身立命的地方，在和同事的相處中，外國(guó)人大都熱情，我們中國(guó)人也不要表現(xiàn)的太過(guò)冷漠，覺(jué)得外國(guó)人不會(huì)說(shuō)中文或者不知道怎么跟他溝通而讓他一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這樣外教心里是很不舒服的，建議學(xué)校在外教到達(dá)之前最好提前跟教師們開(kāi)個(gè)會(huì)，讓他們對(duì)待外教熱情一些，盡量不要讓外教感到無(wú)人理睬。

第二、要利用好外教的自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

相信國(guó)內(nèi)的大部分學(xué)校尤其是一些中小學(xué)，能為教師團(tuán)體提供國(guó)外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不會(huì)很多，但是外教的到來(lái)，可以讓教師團(tuán)隊(duì)接受一些國(guó)外的教學(xué)模式和教育理念，取其精華去其糟粕，吸收外教帶來(lái)的先進(jìn)的教學(xué)模式和教育理念，結(jié)合我們國(guó)家的實(shí)際情況，共同改進(jìn)。外教的到來(lái)，不僅可以幫助學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，還可以優(yōu)化中教英語(yǔ)老師的口語(yǔ)發(fā)音，所以學(xué)校一定要利用好外教的自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

第三、學(xué)校一定要在外教上課期間注意觀察外教的言行，保證學(xué)生的身心安全。

學(xué)校要在外教上課期間加強(qiáng)對(duì)外教的管控，國(guó)外有些教育模式和教學(xué)方法雖然先進(jìn)與國(guó)內(nèi)，但有些不符合中國(guó)國(guó)情的要適當(dāng)制止并及時(shí)告訴外教，避免這類的情況再次發(fā)生，同時(shí)要加強(qiáng)最外教人品和健康的考察，以保證學(xué)生的身心安全。